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内容提要:
本书是教育部“高等师范教育面向ZI世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。全书由导论及道德基本理论、教师职业道德、社会道德内化三篇组成,系统阐述了马克思主义伦理学的基本观点,对当今世界和中国伦理道德的热点问题,作了多方面的评析;注重理论上深人开拓,汲取学十界的最新研究成果;密切联系实际,深入浅出,注重把伦理问题与师范院校的素质教育相结合,有一定的前瞻性。适应教改需要,每章设有“思考题’、“实例分析’和“提示”,突出重点,引发思考,促进研究。 本书主要供高师思想政治教育专业教学使用,也可供高师其他专业和广大读者阅读学习。
目录:
导 论 伦理学是研究道德的科学 第一节 伦理学的研究对象 第二节 伦理学的研究方法 第三节 伦理学的使命 上篇 道忙墓本理论 第一章 道德的本质、特点与社会作用 第一节 道德的本质 第二节 道德与生产力,科学技术 第一章 道德的起源及其历史发展 第一节 道德的起源 第二节 道德的历史类型 第三节 道德发展的规律性 |