培养有主见的孩子

编辑推荐：想让你的孩子以坚实的步伐走向成功，从小的教育起了主导作用，而培养孩子的独立、自信、有主见更是重中之重。一本让你的孩子独立、自信、有主见的书。让你的孩子变得独立、自信、有主见的七个台阶：从尊重孩子开始，给孩子自己做主的空间，自信的孩子有主见，让孩子学会独立思考，创造力是最珍贵的财富，品格胜于能力和知识，成功地走向社会。

《培养有主见的孩子》一书是一本教您如何培养孩子独立、自信和有主见的书籍，如果想让您的孩子以坚定的步伐走向成功，那么就要从小开始，从小的教育起了主导作用，而培养孩子的独立、自信、有主见更是重中之重。阅读此书，您会有新的收获！

第一章 从尊重孩子开始
1 教育离不开尊重
2 让孩子自已选朋友
……
第二章 给孩子自已做主的自由空间
1 让孩子自已做事
2 开放孩子的自主空间
……
第三章 自信的孩子有主见
1 自信可以克服万难
2 你的孩子是独一无二的
……
第四章 让孩子学会独立思考
1 别让孩子成为乖乖的小绵羊
2 提问是独立思想的表现
……
第五章 创造力是最珍贵的财富
1 创造才能带来幸福
2 开发孩子的感官，培养洞察力

爱玩是孩子的天性，在玩乐中孩子可以学会很多东西。有一对父母就明白这个道理，他们对孩子有一个规定：星期日一天都不许做功课，只许玩!
看到这里，也许许多父母都会在心里嘀咕：这样浪费了一天的时间多可惜呀，还不耽误孩子的学习吗?然而，他们的孩子成绩在班里总是名列前茅。
要知道，玩是孩子的天性，也是孩子的权利，如果不让孩子玩，实在太残酷，而且也对孩子的身心健康无益。而且，做父母的很难做到完全控制孩子的玩。稍稍管松一下，他就会偷偷地玩；如果管严了，他就上课玩，做作业的时候玩，甚至躺在被窝里玩。这样一来还不如让孩子能痛痛快快、正大光明地玩一天，这样他也就能踏踏实实地学习了。
有的父母虽然允许孩子玩，但总是把玩的意义建立在学习的基础上。当他们认为某种“玩”对学习有益的时候，就允许孩子玩，而当他们认为某种活动对学习没有什么好处的时候，就以“影响学习”为由，限制孩子的选择。
正是在这种观念的指导下，孩子们看电视、玩游戏单纯娱乐的活动被严格禁止，而读书学习计算机、弹钢琴等活动则得到了父母的鼓励，因为在父母眼中，这些活动是“有利于学习的”。
在中国城市独生子女人格调查中发现，竟然有高达47%的父母说他们“为了学习，不让孩子看他喜欢的电视节目”，86%的父母同意“孩子们看电视多了影响学习”；72%的父母表示“不能让孩子玩电子游戏”；同意“玩电子游戏必然导致成绩下降”的比例也高达77%。与此相反，有82%的父母认为“书籍比电视更有益”；86%的父母同意“为了适应未来发展，应该为孩子准备一台计算机”等。
从以上这些数据中可以看出来，许多父母错误地以是否提高孩子的学习成绩作为标准来衡量孩子应该从事哪些活动。在大多数父母看来，孩子是没有明辨是非的能力的，为了孩子的未来，凡是不利于他们学习的活动，无伦他们是否喜欢，是否需要，都应该被禁止。也就是说，他们认为孩子是不应该有玩的自由的。
然而，既然玩是一种天性，也就是说孩子绝不可能只按父母的意愿来玩。他们总会有自己的喜好。玩是无法控制的，做父母的与其限制和管教，不如进行指导和帮助。
首先，父母要认同玩是孩子的自由。在玩中不要教训孩子，不要总想给孩子增加智力内容，玩就是玩。如果做父母的总是用功利的眼光来看待孩子的玩乐，那说明父母的努力还不够。
其次，孩子爱玩的东西大多和他的兴趣、爱好是一致的。父母们若想了解孩子在玩什么，可以先了解他们的兴趣爱 ……