传播学
|
读过这本书吗？
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列：
加入到博客或社交网站：
|
|
我来评论这本书：
内容提要：
本书为“教育部面向21世纪课程教材”。全书从传播学的产生、研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌，从传播学、受众、信息、符号、媒介、传播技巧、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点。
本书可作为高等学校新闻学、广告学、社会学、广播电视、编辑出版等专业教材，也可作自学考试用。
目录：
绪论. 第一节 传播学的研究对象 第二节 传播学的研究体系 第三节 学习与研究传播学的意义 第一章 传播学的回顾与展望 第一节 传播学的产生与确立 第二节 传播学的研究现状与发展趋势 第二章 传播 第一节 传播的概念 第二节 传播的特点 第三节 传播的分类 第四节 传播的革命 第五节 传播的模式 第六节 传播的功能 第七节 传播的原则 第三章 传播者 第一节 个人层面的传播者 第二节 媒介组织 第三节 传播制度研究 |