管理学原理/高职高专经济管理系列教材
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内容提要：
本书共分12章，对管理理论的形成历史，基本原理以及相关的决策、计划、组织、控制、人事、领导、沟通、激励和管理方法等都作了通俗的论述。
目录：
第一章 绪论 第一节 管理与管理学 第二节 管理学研究的对象和内容 第三节 管理学的研究方法 本章小结 思考与理解 课外阅读 第二章 管理理论的形成和发展 第一节 早期管理思想 第二节 古典管理理论 第三节 行为科学理论 第四节 现代管理理论 第五节 几种管理新观念 本章小结 思考与理解 课外阅读 第三章 管理的基本原理 第一节 系统原理 第二节 系统原理在管理中的应用 前言：
根据国家教委(87)教字第022号文件要求，普通高等院校在经济管理类专
业通开《管理学原理》课程。其后，高等专科学校经济管理类专业也陆续开设了
这门课程。长期以来，由于没有相应层次的教材，我们在沿用本科院校教材体系
的基础上，结合高等专科学校培养目标及课程体系设置的整体要求，逐渐形成了
自己适用的《管理学原理》课程体系。在高职高专教育面向市场迅速发展的形势
下，总结本课程十几年的教学实践，经过十几所兄弟院校同行教师研讨交流，汲
取管理学发展的新理论、新知识，我们编写了这本教材。
主 编：乔颖丽、仲岩
副主编：陈宝财、弓兰秀、倪杰、李艳英
参 编..
序言：
加入WTO标志着我国国民经济完全融入世界经济体系当中。为此，有人
称中国将是21世纪的世界工厂，将需要大批有较高素质的一线实践工作人员。
高职高专是我国高等教育的一个重要层次，将担负起这一重要任务。教育部明
确指出，高职高专要培养具有一定理论素质和较强实际操作能力的应用型人才。
为体现高职高专的教育特色，培养适合社会需要的合格人才，高职高专教材
建设是一项非常重要的内容。据2000年10月全国高职高专会议的信息，现阶
段整个高职高专教学缺乏专用教材，需要编写500余种各类专业教材。为适应
实际教学工作的要求，满足高职高专经济、管理、贸易等专业的教学要求，在清华
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