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内容提要:
本书完全从一个新的角度,即从系统的角度出发,重新分析和组织过去相对独立的知识,并将新技术的发展系统地、有机地融合进去。本书的基本框架由四个板块组成:基础技术理论;过程参数检测技术;仪表系统分析;系统控制技术。每个板块都包含了相关技术的最新知识,包括多传感器的复合检测、智能传感器、智能仪表、虚拟仪表、现场总线技术、多媒体技术、网络化技术等。在引入新知识的同时,不忘加强基础理论知识的组织,对检测技术和仪表系统进行了循序渐进的分析和描述。整个教材体现出一个鲜明的观点:以系统为主轴,把检测和仪表贯穿到控制系统中,三者构成一个不可分的整体,将原有的、相对独立的知识有机地融合起来,给人以耳目一新的感觉。与现有的同领域相关教材相比,本书着重在以下方面体现出了自身的独到之处。(1)在教材内容的安排和论述上充分突出系统化的概念,从系统的角度分析和讨论各种检测技术、仪表系统及其在整体系统中的作用。以多年教学工作总结出的被控(测)系统为主线,分别就检测技术和仪表系统两大部分进行逐一讨论,并在此基础上分析各种系统控制技术。(2)全书重点以理论分析为先导,注重原理分析,在此基础上以功能块为最小单位讨论各种应用实例和实现,以减少了在电路分析上的篇幅。(3)将检测和仪表各部分模型化、数学化和抽象化,将各种理论和方法在检测和仪表 中的应用综合化,以形成自身的理论体系。(4)把一些新的研究成果引入教材,表现出教材的先进性和当代气息。 本书积累了作者多年的教学经验和科研成果,思路新、体系完整、覆盖面广、论述深入浅出,能较好地适应21世纪的教学改革。
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