农村基层组织“三个代表”学习教育辅导

本书共分成四部分，主要对“三个代表”的思想内涵，以及在农村应如何开展“三个代表”学习教育等问题作了详细的解说。
该书内容全面，并附有相关的学习材料，具有较强的系统性、理论性、针对性及实用性。是在农村组织“三个代表”学习教育的极佳辅导用书。

一、提高认识，统一思想，认真开展农村“三个代表”学习教育活动
（一）深刻体会“三个代表”学习教育活动的重要性
（二）充分认识“三个代表”学习教育活动的紧迫性
（三）全面掌握“三个代表”学习教育活动的整体部署和目标要求
（四）加强领导，确保学习教育活动取得明显成效
二、深入学习“三个代表”思想，准确把握科学内涵
（一）“三个代表”思想提出的深刻背景
（二）江泽民关于“代表着中国先进社会生产力的发展要求”的内涵
（三）深刻理解党始终“代表着中国先进社会生产力和发展要求”的内涵
（四）深刻理解党始终“代表着中国先进文化的前进方向”的内涵
（五）深刻理解党始终“代表着中国最广大人民群众的根本利益”的内涵
三、深刻领会“三个代表”思想，全面落实“三个代表”要求
（一）“三个代表”思想的理论和现实意义
（二）“三个代表”体现了党的先进性和社会主义的本质要求，是辩证统一的整体
（三）“三个代表”是党的近80年奋斗历史的总结
（四）“三个代表”是马克思主义建党学说的新发展
（五）“三个代表”是对各级党组织和党员干部的新要求
（六）“三个代表”思想进一步指明了实现党的建设新的伟大工程总目标方向
（七）用“三个代表”思想武装头脑，指导行动
四、以“三个代表”思想为根本指导方针，切实做好新阶段农业、农村和农民工作
（一）认清新阶段特征，把握新阶段任务
（二）积极推进农业和农村经济结构战略性调整
（三）坚持党的农村政党，不断深化农村改革
（四）努力增加农民收入，切实减轻农民负担
（五）加强农业和农村基础设施及生态环境建设，实现农业可持续发展
（六）进一步加强农村基层主法制建设
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主要学习材料