工厂供电

本书是根据2001年教育部审定的中等职业学校重点建设专业之一的“电气运行与控制”专业中“工厂供电”课程“教学指导方案”编写的。??
本书共分十章，首先介绍工厂供配电工作意义、要求及任务，扼要讲述供配电相关的基本知识，然后分别介绍工厂供配电系统的主要电气设备；供配电系统的线路和结构；负荷计算和短路概念；电器和导体的选择；继电保护装置及二次系统；防雷、接地及电气安全；电气照明技术；电能的节约；工厂供配电系统的运行、维护与检验。??
根据“教学指导方案”要求及中等职业教育特点，本书加强了工厂供电系统运行维护方面的内容，突出“安全”教育，强调操作规范，重在培养学生的职业技能。为便于学生更好地掌握知识，每章末附有思考题和习题，在书末附有工厂供电实验指导书和部分习题答案。书中注意贯彻我国最新的规范和标准。??
本书可作为电气运行与控制专业的教材，亦可供有关工程技术人员参考。

第1章 工业企业供电概论
　1.1 工厂供电的意义、要求及课程任务
　1.2 工厂供电系统及其电源和负荷
　　1.2.1 工厂供电系统
　　1.2.2 工厂的电力负荷
　1.3 电力系统的电压
　　1.3.1 概述
　　1.3.2 三相交流电网和电力设备的额定电压
　　1.3.3 电压偏差和电压调整
　　1.3.4 电压波动和闪变及其抑制
　　1.3.5 电网谐波及其抑制
　　1.3.6 工厂高、低压配电电压的选择
　1.4 电力系统的中性点运行方式
　　1.4.1 概述
　　1.4.2 中性点不接地的电力系统
　　1.4.3 中性点经消弧线圈接地的电力系统
　　1.4.4 中性点直接接地的电力系统
　思考题与习题
第2章 工厂供配电系统的主要设备
　2.1 工厂供配电系统电气设备的分类
　2.2 电气设备中的电弧问题
　　2.2.1 电弧的产生和熄灭
　　2.2.2 电气设备中常用灭弧方法
　2.3 高压一次设备
　　2.3.1 高压熔断器
　　2.3.2 高压开关电器
　2.4 低压一次设备
　　2.4.1 低压熔断器
　　2.4.2 低压开关设备
　2.5 电流互感器和电压互感器
　　2.5.1 电流互感器
　　2.5.2 电压互感器
　2.6 高、低压成套配电装置
　　2.6.1 高压开关柜
　　2.6.2 低压配电屏
　　2.6.3 动力和照明配电箱
　2.7 电力变压器
　　2.7.1 电力变压器的结构
　　2.7.2 电力变压器的联接组别
　思考题与习题
第3章 工厂供配电系统的结线和结构
　3.1 工厂变电所的主结线方案
　　3.1.1 概述
　　3.1.2 主结线方案的设计原则
　　3.1.3 工厂变电所常用的主结线方案
　　3.1.4 变电所典型主结线举例
　3.2 工厂变配电所的结构与布置
　　3.2.1 变配电所的总体布置
　　3.2.2 变配电所的结构
　3.3 电力线路的结线方式
　　3.3.1 高压线路的结线方式
　　3.3.2 低压线路的结线方式
　3.4 电力线路的结构与敷设
　　3.4.1 架空线路的结构与敷设
　　3.4.2 电缆线路的结构与敷设
　　3.4.3 车间线路的结构与敷设
　思考题
第4章 负荷计算和短路计算
　4.1 电力负荷曲线的有关概念
　　4.1.1 工厂用电设备的工作制
　　4.1.2 工厂的负荷曲线
　　4.1.3 与负荷曲线和负荷计算有关的物理量
　4.2 用电设备组计算负荷的确定
　　4.2.1 概述
　　4.2.2 用电设备组计算负荷的确定
　4.3 工厂计算负荷的确定
　　4.3.1 概述
　　4.3.2 按逐级计算法确定工厂的计算负荷
　　4.3.3 按需要系数法确定工厂计算负荷
　　4.3.4 按年产量或产值估算工厂计算负荷
　　4.3.5 工厂的功率因数、无功补偿及补偿后的工厂计算负荷
　4.4 尖峰电流及其计算
　　4.4.1 概述
　　4.4.2 单台用电设备尖峰电流的计算
　……
第5章 电器和导体的选择与校验
第6章 继电保护装置及二次回路
第7章 防雷、接地及电气安全
第8章 工厂的电气照明
第9章 工厂的电能节约
第10章 工厂供配电系统的运行、维护与检修
附录 工厂供电实验指导书
参考文献

2000年教育部制定了《中等职业学校专业目录》，并在目录中确定了83个重点建设专业，“电气运行与控制”为重点建设专业之一。这样就将现存各行业机电类的“自动化”，“电气化”等专业，统一归口，均纳入在“电气运行与控制”专业范畴内。 “工厂供电”是“电气运行与控制”专业的一门主干课程。我们在总结这些年来讲授这门课程的经验基础上，听取了部分工厂一线工程师和工人师傅的意见，完全按照上述的“教学指导方案”编写了这本《工厂供电》教材。本书深入浅出地讲述了工厂供配电系统结线方式、控制与保护的基本环节和电力设备的安装检修、运行维护以及选择校验计算等方面的基本知识。重点强调了电力系统“安全”运行的..