小学语文复习手册 (最新版本)
|
读过这本书吗？
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列：
加入到博客或社交网站：
|
|
我来评论这本书：
内容提要：
本书根据教育部修订的教学大纲和颁布的新课程标准的有关精神编写而成的。作者在编写中注意参考近年来各地使用的小学语文教材，充分吸收各地的教学经验，从培养创新精神和实践能力出发，给学生一条脉络清晰的复习线索。
为了方便学生快捷地进行系统而有重点地复习，方便家长和教师指导学生复习，本书分为“基础知识”、“阅读”、“写作”、“口语交际与语文综合实践活动”四个部分，既讲知识，又举实例；既有指导，又有练习，完全切合学生的学习实际，力求有效地帮助学生全面达到小学语文学科规定的学习要求。最后还附有三份小学毕业检测试卷，供学生在复习中自测自评。 编辑推荐：
本书根据教育部修订的教学大纲和颁布的新课程标准的有关精神编写而成的。作者在编写中注意参考近年来各地使用的小学语文教材，充分吸收各地的教学经验，从培养创新精神和实践能力出发，给学生一条脉络清晰的复习线索。
为了方便学生快捷地进行系统而有重点地复习，方便家长和教师指导学生复习，本书分为“基础知识”、“阅读”、“写作”、“口语交际与语文综合实践活动”四个部分，既讲知识，又举实例；既有指导，又有练习，完全切合学生的学习实际，力求有效地帮助学生全面达到小学语文学科规定的学习要求。最后还附有三份小学毕业检测试卷，供学生在复习中自测自评。 目录：
一、基础知识
（一）汉语拼音 （二）查字典 （三）识字 （四）词语 （五）成语的理解和运用 （六）句子 （七）标点符号 二、阅读 （一）理解句子在文章中的含义 （二）理解自然段的主要意思 （三）理清文章的记叙顺序 （四）概括段落大意 （五）归纳文章的主要内容 （六）体会文章的思想 （七）理解文章中的过渡 （八）理解文章中的照应 （九）分辨文章中的联想和想象 （十）分清文章的主次 （十一）阅读要有自己的见解 三、写作 （一）注意积累作文材料 （二）认真审清题意 （三）怎样根据中心选材 （四）怎样写人 （五）怎样记事 （六）怎样写活动 （七）怎样写半命题作文 （八）怎样写给材料作文 四、口语交际与语文综合实践活动 （一）口语交际 （二）语文综合实践活动 附1 小学语文毕业检测试卷（A） 附2 小学语文毕业检测试卷（B） 附3 小学语文毕业检测试卷（C） |