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内容提要:
做人要“输得起”,更要“赢得起”。输带来经验和启 示,但没有任何人会满足于输。人人都想赢,不断地赢, 赢没有止境。你永远都不能说: “我赢得了所有!”有些人 输得起,却赢不起。取得些小成绩就忘乎所以者比比皆 是。这种人,只会原地踏步或再次失败。
成功之后,我们又站在了新的起跑线上,真正的赢家 永远把取得的成就垫在脚下,眼睛盯着更高的目标。
赌场上没有永远的赢家和输家,人生更是如此。当我 们继续奋斗的时候,我们都是可能的赢家。
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目录:
第一章输得起才能赢得起 困境不是失败的代言人 苦难与贫困可以成为你最大的本钱 让自己滚一滚烂泥巴 人生没有任何借口 吃大苦才能有大成就 第二章要赢就要从小做起 从小学会自信与独立 知识和能力高于一切 打造赢家的实力 第三章积极的心态笑对人生的“输”与“赢” 心态决定一切 让苦难成为机会 输和赢只有一线之隔 第四章输得起就是“坚持,坚持,再坚持” 确定“赢”的目标 努力尝试才能成功 坚韧战胜一切 第五章行动是改变人生输赢的唯一途径 序言:
常胜将军拿破仑指挥的所有战役中,有三分之一是以 输告终,但并不妨碍他成为最伟大的军事家。
人生是一个过程,是由一种状态进入到另一种状态的 过程,永远不可能处于一种常态。成功的人生中,成功只 是总体趋势,失败是其中必不可少的部分。最终的赢,就 是从输的谷底一次一次向上冲所达到的高度。
没有失败的人生才是最失败的人生;从不知输为何味 的人是人生最大的输家。输是人生的常态,真正的赢是输 了之后的赢。要赢,首先要学会输。
初涉世事的青年人,最缺的是经验。经验是什么?经 验就是教训,就是输。成功给人荣誉与兴奋,但不会有什 么启示;只有输能给你以启迪,促使你思考和探索..
书摘:
书摘
但是,许多家长在孩子犯错误的时候,却是不失时机地大加责备,也许他们认为这样可以避免让孩子再犯同样的错误。 这种想法是对的,但往往会起到相反的作用。孩子们可能会因为害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技能、新方法的热情和勇气,或者会产生逆反心理,反其道而行之。相反的,如果父母处理得当,就可以将犯错误变成一次学习的机会,教给他们正确的方法,并且告诉孩子,不要害怕犯错误,重要的是要从错误中学到东西。跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒后爬不起来了。在孩子犯错误的时候让他们吃点儿苦头,让他们的记忆深刻一些,以后就不会再犯同样的毛病了,这就是俗话说的:“吃一堑,长一智。” 我们生活在一个竞争激烈的社会中,孩子们也会很快地发现这一点。无论他们在什么地方,总可以感觉到竞争的存在,而孩子在竞争中是会经常遇到失败和挫折的,因此要加强他们对于失败和挫折的心理承受力。 首先当他们失败的时候,不要过多地责备他们,不要给他们太多的压力,否则就会使他们的自信心受到损害,甚至一蹶不振。 其次,不要在孩子们失败的时候,向他们过多地表现出怜悯。他们在成长的过程中,总不是一帆风顺的,肯定会碰到各种各样的挫折。如果对孩子表现出太多的怜悯,会让孩子觉得自己更加可怜,更加难过,从而降低自己的自信心。 最后,及时地肯定孩子所做的成绩。父母对孩子的期望总是很高的,他们都给孩子定下了很高的标准或要求,一旦孩子没有达到他们的要求,就批评孩子不努力,毫不掩饰对他们的失望。 当然,对孩子抱有很高的期望是情有可原的,人们也许还认为,目标越高,取得的成绩也就越大。但对孩子过高的期望有时会打击他们的积极性,降低他们的自信心。同样,对于孩子们来说,如果他们没有达到父母的要求,会觉得自惭形秽,怀疑自己的能力,感到非常的沮丧。要知道孩子的成长是一个漫长的过程,父母给他们定下来的目标也不是一下子就能达到的,要一步步地来实现。所以,在平时的生活中,要常常肯定他们做出的成绩,这样,当他们在遇到失败和挫折的时候,也不会觉得自己一无是处。培养责任感 对孩子来说,学会对自己负责,对他一生的成长都很重要。如果一个人总是害怕负责任,他就会把生活中的一切事情都怪罪別人:考试没考好,是因为老师故意刁难我;打球输掉了是因为裁判不公平;生病了则怪自己运气不好;工作丢了是因为老板太苛刻了;生意没做好是整 …… |