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内容提要:
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。本书以复旦大学数学系近20年中陆续多次出版的《数学分析》为基础,为适应数学教学面向21世纪进行改革的需要而编写的。结合了多年来教学实践的经验体会,从体系、内容、观点、方法和处理上,对教材作了有益的改革。
全书分上、下两册出版。 上册内容包括:集合与映射、数列极限、函数极限与连续函数、微分、微?种兄刀ɡ砑捌溆τ谩⒉欢ɑ?帧⒍ɑ?帧⒎闯;?值劝苏隆? 下册内容包括:数项级数、函数项级数、Euclid空间上的
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