给家长的真诚建议(中外家教案例解读)/当代小学教育丛书

本书以先进的教育理念、独特的研究视角、新颖的表达方式，探索并较好地回答了广大小学教师在教育教学实践中经常遇到的一些重要问题，是广大小学教育工作者学习、贯彻全国基础教育工作会议精神，深入实施素质教育的好材料。其中内容包括：给家长的第一份建议：不

全书导读现代社会呼唤现代家教
第一章　给家长的第一份建议：不要忽视家庭教
育
第一节　亲子浓情：地震中的父与子
第二节　亲子游戏：培养孩子的成功心态
第三节　科学育儿：从天才的培养说起
第四节　言传身教：晚餐桌上的大学
第五节　父母责任：回首育儿路

第二章　给家长的第二份建议：尊重和民主是家教的基础
第一节　创设民主的氛围：我们开了个家庭会议
第二节　把孩子看成一个独立的人：和3岁的泽克打球
第三节　让孩子自信起来：基恩博士的故事
第四节　让孩子学会自我教育：放任自流的美国家教
第五节　对自我的确认：投自己一票

第三章　给家长的第三份建议：注重家教的艺术和智慧
第一节　养成教育最重要：落子无悔
第二节　家长要身体力行：向孩子认错的父亲
第三节　让孩子从“保姆式”教育中解放出来：安妮教子
第四节　了解自己孩子的身心特点：曹先生夫妇教女学画
第五节　赏识自己的孩子：妈妈“够朋友”
第六节　创新精神要培养：第6000种鸟
第七节　外语教学讲方法：一个红皮球
第八节　传统文化不能丢：音乐神童陈丹苹
第九节　心理健康要关心：尿裤子的小学生
第十节　家庭美育育气质：紫色的菊花
第十一节　重视心理关键期：父亲的白桦树
第十二节　让孩子学会交往：跃人生活
第十三节　支持孩子做力所能及的事：我的报童梦
第十四节　培养孩子的学习习惯：林英豪的成长史
第十五节　给孩子足够的空间：尤啸华的成长史
第十六节　学会合作：让孩子允许别人分享自己的玩具
第十七节　注重劳动实践的锻炼：亨利·福特的工具箱
第十八节　培养孩子的创业精神：割草挣钱的希尔顿

第四章　给父母的第四份建议：优秀的父母要用优秀的文化充实自己
第一节　家长首先要受教育：一个心理医生的自述
第二节　营造浓郁的家庭文化环境：萨特的成长故事
第三节　提高父母的修养：汤川秀树的家庭文化熏陶
第四节　关注科技发展：网上求救
参考书目
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朱庆澜注重学习外国人早期家庭教育的做法，他说：“外国人教儿子，人人都肯拼这6年的功夫，所以儿子到了20岁，个个都（站）得住，不用父母去管他，而我们中国人不知道家庭教育的紧要，把小时候顶紧要的6年，随随便便放过去，却说小孩不要紧，待到大来再教不迟，哪知是到了大来，小孩子底子已经坏了，白花许多学费，白做许多牛马，直做到父母进了棺材，闭了眼，儿子还是站不住，到底不成才。”
他十分恳切地对父母们说：“儿子小时候，随你爱怎么教，就怎么教，教小孩子本是极要紧又极容易的事，各人偏不在容易的时候去教，偏偏等到大了不容易教的时候去教，又费钱又无益，岂不是烦事吗?”
本文作者本杰明·史坦恩在培养儿子汤米成长的过程中，也曾为自己挣的钱少而心有失落，然而，他逐渐领悟了这样一个道理：只要勤奋工作，通常你赚的钱应足够让家人温饱。要是这个月得不到升职，以后还有机会。但是孩子5岁到15岁那几年，他的表达能力越来越强，知识与日俱增，心中热情汹涌澎湃，而这段时光会像飞似的流逝，快得惊人。所以，作者不惜放弃很好的工作，更好地承担起作为父亲的职责：接他放学，督促他做家庭作业，在床边给他讲故事。他还尽量抽空陪汤米，在培育孩子的同时，充分享受到为人父的生活乐趣。
在今天，尽管人们已经普遍认识到教育的重要性，特别是意识到了教育对孩子的重要性。但在实际生活中，许多人--特别是那些望子成才心切的家长对教育的认识却仍十分的片面与狭隘。曾在报上看到这样一件事：一对个体户夫妻开车送自己的孩子入学，见到老师后，拉过孩子，对老师很恳切地说：“老师，我们两口子平时做生意忙得很，以后这孩子的教育就拜托给您了。我们负责给孩子当好‘后勤’，吃、穿、用不亏他。”说罢，夫妻俩朝着老师连连鞠躬。让那教师哭笑不得。