心理教育.职业学校

本书系南京师范大学出版社出版的中小学心理教育丛书之一，是一本具有青年心理修养特色的自助性心理教育读本。 它以当代职校生的心理发展和成熟为纵向线索，力图比较系统地勾勒出职校生心理世界的主要方面，从而为职校生心理发展提供有益的指导。
本书与一般同类书不同的是，融科学性、实用性、可操作性为一体，具有较强的针对性和职业教育特色。它以联合国教科文组织提出的四个“学会”（学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存）为主线，力求通过通俗易懂的理论阐述、富有趣味的心理指导、学以致用的 心理活动，为维护职校生的心理健康，开发职校生的心理潜能，提高职校 生的心理素质，促进职校生的全面发展和健康成长，提供一些切实可行、行之有效的心理服务与帮助。

总序
前言
第一章 点燃青春圣火――绪论
第一节 心灵有约――心理素质与心理教育
第二节 请让我来帮助你―― 心理教育与职校生发展
第三节 人生的四大“支柱”――学会心理自助
第二章 认识你自己――职校生的心理世界
第一节 人生的新起点――职校生的心理优势
第二节 驾驭心理方舟――职构生的心理问题
第三节 健康新概念――职校生的心理健康
第四节 行行出状元――职校生的心理潜能
第三章 叩开人生智慧之门――学会认知
第一节 求知的窗户―― 注意品质的自我培养
第二节 求知的雷达――观察品质的自我培养
第三节 求知的基石――记忆品质的自我培养
第四节 求知的钥匙――思维品质的自我培养
第四章 21世纪的个人护照――学会学习（上）
第一节 学习的革命――学会学习的理念
第二节 不动笔墨不读书――学习习惯的养成
第三节 尽力而为100分-学习归因的训练
第四节 内行学门道――学习策略的优化
第五章 21世纪的个人护照――学会学习（下）
第一节 实践出真知―― 专业技能学习的心理过程
第二节 熟能生巧――专业技能学习的心理特征
第三节 勤能补拙――专业技能学习的策略
第四节 纸上得来终觉浅―― 矫正错误技能的心理策略
第六章 知识经济时代的通行证―― 学会创新
第一节 成功从这里起步―― 创新素质的自我培养
第二节 认识庐山真面目――创新型人才的心理特征
第三节 柳暗花明又一村――创新心理障碍的克服
第四节 学习“点金术” ――掌握创新技法
第七章 选好自己的人生路―― 学会择业
第一节 选择你自己――职业选择的理念
第二节 知己又知彼――职业选择的 的基本原则
第三节 海阔凭鱼跃――职业选择与心理健康
第四节 不怕不识货――职业选择的艺术技巧
第八章 天生我必有用―― 学会创业
第一节 敢为天下先――学会创业的理念
第二节 一片冰心在玉壶 ――创业成功的心理品质
第三节 车到山前必有路――创业的心理障碍及其克服
第四节 磨刀不误砍柴功――创业 心理品质的自我培养
第九章 人生路上友相伴―― 学会交往
第十章 快乐人生方向盘――学会适应
第十一章 让生命之树常青――学会生活
第十二章 我的未来不是梦―― 学会自尊
第十三章 世上没有救世主――学会自助
第十四章 请爱自己多一点――学会自爱
第十五章 敢问路在何方―― 学会自强
主要参考文献
后记