电路分析――基础理论与实用技术/高职高专系列教材

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增改描述、封面图片

作者:
张永瑞 等编著
ISBN:
9787560613574 , 7560613578
出版社:
西安电子科技大学出版这
出版日期:
2004-6-1
定价:
20.00
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内容提要:
本书是为培养高等职业技术人才而编写的工科电类专业通用教材,由电路的基本概念和基本定律、电路的基本分析方法、电路分析中的常用定理、正弦交流电路分析、三相交流电路分析、非正弦周期性电路分析、互感电路分析、动态电路的时域分析等8章内容组成。
全书取材恰当,基本概念准确、浅显易懂;分析方法步骤明确,易于掌握;举例联系工程实际;阅读材料内容丰富、实用,对增长学生的实践技能非常有益。
本书可作为高职高专电类专业电路分析课程的教材,对相关专业的工程技术人员也有一定的参考价值。
本书配有电子教案,需要者可与出版社联系,免费提供。
编辑推荐:
本书是为培养高等职业技术人才而编写的工科电类专业通用教材,由电路的基本概念和基本定律、电路的基本分析方法、电路分析中的常用定理、正弦交流电路分析、三相交流电路分析、非正弦周期性电路分析、互感电路分析、动态电路的时域分析等8章内容组成。
全书取材恰当,基本概念准确、浅显易懂;分析方法步骤明确,易于掌握;举例联系工程实际;阅读材料内容丰富、实用,对增长学生的实践技能非常有益。
本书可作为高职高专电类专业电路分析课程的教材,对相关专业的工程技术人员也有一定的参考价值。
本书配有电子教案,需要者可与出版社联系,免费提供。
目录:
第1章 电路的基本概念和基本定律
1.1 电路和电路模型
1.1.1 电路
1.1.2 电路模型
1.2 电路中的基本物理量
1.2.1 电流
1.2.2 电压、电位和电动势
1.2.3 电功率与电能
1.2.4 参考方向
小结
思考与练习
1.3 欧姆定律、电阻与电导
1.3.1 欧姆定律
1.3.2 电阻元件
小结
思考与练习
1.4 电气设备的额定值
1.4.1 额定电压
1.4.2 额定电流
1.4.3 额定功率
小结
思考与练习
1.5 基尔霍夫定律
1.5.1 电路中几个常用名词
1.5.2 基尔霍夫电流定律
1.5.3 基尔霍夫电压定律
小结
思考与练习
1.6 电路的等效
1.6.1 电路等效的一般概念
1.6.2 电阻的串联和并联等效变换
1.6.3 π形与Τ形电路的等效互换
小结
思考与练习
1.7 电压源与电流源及其等效变换
1.7.1 电压源(voltage source)
1.7.2 电流源(current source)
1.7.3 电压源与电流源的等效变换
小结
思考与练习
1.8 受控源
小结
思考与练习
阅读材料(一) 电工识图知识
阅读材料(二) 电阻及应用
阅读材料(三) 小截面导线的连接方法
习题一
第2章 电路的基本分析方法
2.1 支路电流法
2.1.1 支路电流法
2.1.2 方程的独立性
小结
思考与练习
2.2 回路电流法
2.2.1 网孔电流法
2.2.2 回路电流法
小结
思考与练习
2.3 节点电位法
2.3.1 节点电位法
2.3.2 节点电位法的注意事项
小结
思考与练习
习题二
第3章 电路分析中的常用定理
3.1 叠加定理和齐次性定理
3.1.1 叠加定理
……
第4章 正弦交流电路分析
第5章 三相交流电路分析
第6章 非正弦周期性电路分析
第7章 互感电路分析
第8章 动态电路的时域分析
部分思考与练习及习题参考答案
参考文献
前言:
本书是为进入21世纪,培养高等职业技术人才而编写的工科电类专业通用教材。 作者在编写本教材时,充分研究了五年制(初中毕业生)和三年制(高中毕业生)高职学生的特点、知识结构以及教学规律、培养目标等内容。本着理论知识够用为度、加强实践环节、注重职业技能培养的精神,认真组织教材内容,注重教学方法,努力使该教材符合理论教学的实际需要。 本教材具有以下特点: (1)理论分析难易适中,注重结果的应用,而对分析方法仅作定性阐述,不作理论证明。 (2)每节后有节后小结和思考与练习,以利于学生的复习。 (3)选编了较多的例题和习题,以利于教学过程中的灵活选用。 (4)..
序言:
1999年以来,随着高等教育大众化步伐的加快,高等职业教育呈现出快速发展的形势。党和国家高度重视高等职业教育的改革和发展, 出台了一系列相关的法律、法规、文件等,规范、推动了高等职业教育健康有序的发展。同时,社会对高等职业技术教育的认识在不断加强,高等技术应用型人才及其培养的重要性也正在被越来越多的人所认同。 目前,高等职业技术教育在学校数、招生数和毕业生数等方面均占据了高等教育的半壁江山,成为高等教育的重要组成部分,在我国社会主义现代化建设事业中发挥着极其重要的作用。 在高等职业教育大发展的同时,也有着许多亟待解决的问题。其中最主要的是按照高等职业教育..
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