财务会计案例
内容提要 :
案例教学法是一种具有启发性和实践性,有助于提高学生分析会计案例、解决会计实践问题能力的新型教学方法。自20世纪80年代,会计案例教学法从国外引入我国后,现已普遍被教师和学生所认知。把会计案例作为教材来组织学生进行学习与研究,已取得了可喜的成绩。
会计案例教学改变了教师一言堂的传统教学模式,通过示范性会计案例实现教与学互动,使学生变被动听讲为主动参与,充分发挥了学生学习会计课程的积极性和主动性,有助于引导学生养成勤于思考、善于思考的习惯,使学生的会计理论、语言文字表达能力和处理会计实际问题的能力得到了进一步的提高。
目录 :
第一章 财务会计基本理论
[案例参考答案]
第二章 资产
[案例参考答案]
第三章 负债
[案例参考答案]
第四章 所有者权益
[案例参考答案]
第五章 收入
[案例参考答案]
第六章 费用
[案例参考答案]
第七章 利润
[案例参考答案]
第八章 财务会计报告
[案例参考答案]
前言:
案例教学法是一种具有启发性和实践性,有助于提高学生分析会计案例、解决会计实践问题能力的新型教学方法。自20世纪80年代,会计案例教学法从国外引入我国后,现已普遍被教师和学生所认知。把会计案例作为教材来组织学生进行学习与研究,已取得了可喜的成绩。
会计案例教学改变了教师一言堂的传统教学模式,通过示范性会计案例实现教与学互动,使学生变被动听讲为主动参与,充分发挥了学生学习会计课程的积极性和主动性,有助于引导学生养成勤于思考、善于思考的习惯,使学生的会计理论、语言文字表达能力和处理会计实际问题的能力得到了进一步的提高。
教材是知识的载体,是教学之本,..
序言:
总 序
当前,经济的发展已成为不可抗拒的世界潮流,经济信息渗透在社会生活中的方方面面,已成为在信息时代传播最广、最快的信息。而在这众多的经济信息中,起着基础、主干作用的是会计信息。会计是一种确认、计量和传递经济信息的方法,它对经济信息的反映具有连续性、系统性和完整性。面对复杂的经济事务,人们需要利用会计信息做出决策。会计人员能否提供真实、有用的会计信息,将直接影响经济决策的成败。
经济愈发展,会计愈重要。我国自改革开放以来,许多青年学子将会计专业作为他们的首选专业,许多大专院校纷纷开设会计专业以满足社会之需。同样,会计专业也是高职高专院校学生青睐的专业,会计..
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