新课标3维同步训练与评价 历史 北师大版 （七年级上）
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内容提要：
这是一本怎样的书
这本书是配合义务教育课程标准不同版本教材而编写的同步单元练习类学生学习用书，是《新课标同步单元练习》丛书中的一本。这本书紧紧围绕教材，立足于学生学习实际，配合大家在学习课本时使用，是大家同步学习教材的好帮手。这套书既指向课内，又着眼于课外，思路新颖、精简实用、难易适中，为大家提供了大量富有乐趣性、挑战性、探索性的学习素材，力求引导大家在轻松愉悦的氛围中，获取知识、形成能力、提高成绩，在新世纪强手如林的学习竞争中脱颖而出。 为什么要选择这本书 目前市场上可以看到同类图书很多，为什么老师和家长会为你推荐选择这一本呢？ 首先，本丛书紧紧依靠北京师范大学百年名校的丰厚资源，充分发挥北京师范大学出版社引领课改潮流的品牌优势，集中不同版本教材编写团队的名师专家领衔主编，他们有的人参加了新课程标准的制定与研发，有的参与了教材编写，有的在教学实践中积累了许多宝贵的经验。这些人认真负责，他们愿意把最优质的内容、最有效的方法告诉你。 其次，这套书的栏目设计非常新颖有趣。针对不同的学龄年段、不同学科特点、不同版本特色设计不同编写方案，共开辟有趣味引入、课前热身、同步探究、拓展延伸、课后总结、小锦囊、工具箱等多个新颖实用、趣味科学的小栏目，创造性地体现了此次课程改革三维目标的整合理念。 第三，过得硬的品牌承诺。本套书是北京师范大学出版社的老品牌，最初策划出版于1991年，其在激烈的市场竞争中一直立于不败之地，根本原因在于其过得硬的质量和在读者中优秀的口碑。随着新课程改革深入，现在本套书全新设计、重磅推出，及时将新的理念渗入其中，深受一线教师和学生的好评，在许多地方成为师生人手一册的同步经典用书。 编辑推荐：
适用义务教育课程标准实验教科书（人教版）。
新课标同步单元练习，生物实验探究报告册，七年级上。 目录：
活动探究1 调查校园、社区或农田的生物种类
活动探究2 光对鼠妇生活的影响 活动探究3 植物对空气湿度的影响 活动探究4 练习使用显微镜 活动探究5 观察植物细胞 活动探究6 观察人的口腔上皮细胞 活动探究7 观察人体的基本组织 活动探究8 观察草履虫 活动探究9 观察种子的结构 活动探究10 种子萌发的环境条件 活动探究11 测定种子的发芽率 活动探究12 根的什么部位生长最快 活动探究13 调查植物生长需要哪些无机盐 活动探究14 观察叶片的结构 活动探究15 绿叶在光下制造有机物 活动探究16 二氧化碳是光合作用必需的原料吗 活动探究17 调查当地或我国某地的植被情况 活动探究18 绿化校园的设计活动 部分参考答案及评价建议 |