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内容提要:
本书是结合西北农林科技大学“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”及“网络环境下现代企业管理学多媒体课程建设”的研究成果,同时也是精品课程规划教材。全书突破传统企业管理教材框架,分原理篇和应用篇进行论述。力求加强基础理论教学,增强学生适应社会的能力;并瞄准企业管理学发展前沿,充分体现现代企业管理内涵。
本书可作为理、工、农、医、文、法等非管理专业高等院校经济管理基础课教材,也可供在职干部进行企业管理知识培训使用。
目录:
第一部分 原 理 篇 第一章 管理概述 第一节 管理的概念与作用 一、管理的含义和重要性 二、管理工作的性质 三、管理的应用范围 第二节 管理者的分类与技能 一、管理人员的分类 二、管理人员的技能要求 第三节 管理的基本职能 一、计划 二、组织 三、领导 四、控制 第四节 管理学的形成与发展 一、美国出现“管理运动”的必然性及其意义 二、泰罗与“科学管理”理论 三、法约尔及其管理理论 四、韦伯理想的行政组织体系理论 前言:
21世纪,科学技术快速发展,尤其是高新技术的突飞猛进,促使人类社会发生了重要变化,在这种背景下,高等教育也正处在巨大的变化之中。对大学生的培养已从过去单一的封闭专业教育转向复合型、素质型教育,加强对大学生现代企业管理教育是适应这一转变的重要措施。早在20世纪90年代,国家教委就明确要求高等学校为大学生开设一定课时的经济管理课程,为贯彻落实教育部的这一指示精神,一些非管理专业的农、林、工科专业纷纷增设了“现代企业管理”课程。为此我们专门组织西北农林科技大学长期从事企业管理教学的部分教师为非管理专业的大学生、研究生及在职干部学习现代企业管理而编写了这本教材,希望能与众..
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