语文(2005版)/小学总复习全案
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内容提要：
这套丛书是根据《小学课程标准》的理念，按照现行教材编写的。本书将小学阶段的所有知识分成若干块。在各知识块中，首先对同学们应该掌握的知识进行系统与概括的梳理，以形成一个知识网络。然后选择一些典型的例题，进行解题思路与解题方法的示范。最后提供分级的测试。其中《语文》分成“巩固练习”与“灵活运用”两类；《数学》则分为星级题。这些习题，大多是从各类试卷、各类教学资料以及教师自创并经实际使用证明十分有效的。这些习题，同学们可以用来对自己掌握知识的情况进行全面的自测。书后还附有两套小学毕业模拟试卷，供同学们自我检测之用。
在编写本丛书时，始终强调知识的应用。在《数学》一书中，注意与生产、生活实际的结合，以使同学们学了知识后可以在自己的生活中运用。在《语文》一书中，专门列出了一个专题，总结与归纳应用文的写作，等等。 目录：
第一部分 基础知识
第一节 汉语拼音 一、汉字拼音 二、多音字 第二节 汉字 第三节 查字典 第四节 词语 一、反义词 近义词 二、词语归类 三、成语 四、关联词语 第五节 句子 一、句型的转换与改写 二、改病句 三、扩句与缩句 四、整理缩句 五、句子的积累——格言、谚语 第六节 标点符号 第二部分 阅读 第一节 古诗 第二节 各种阅读能力训练 一、抓重点词句理解课文 二、抓含义深刻的句子 三、怎样分辨见闻和联想 四、分段 五、概括段落大意 六、概括主要内容 七、读懂过渡段与过渡句 八、体会中心思想 第三节 课内阅读 第四节 课外阅读 一、记事文阅读 二、写人文阅读 三、写景文阅读 四、状物文阅读 五、寓言、童话阅读 六、诗歌阅读 七、科普文阅读 第五节 口语与交际 第六节 良好读书习惯的培养 一、良好读书习惯的培养 二、默读 三、课文背诵 四、课文复述 第三部分 作文 第一节 记事作文 第二节 写人作文 第三节 写景作文 第四节 状物作文 第五节 想像作文 第六节 活动作文 第七节 创新作文 第八节 应用文 小学语文毕业模拟试卷（一） 小学语文毕业模拟试卷（二） 参考答案 |