图学基础教程

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。根据拓宽基础的指导思想，本教材构建了宽口径、厚基础的统一的图形表达、图形思维平台。在强调画法几何及工程制图的基础知识、基本概念、基本方法的同时，融进了计算机绘图、几何造型、科学研究与工程实际中常用图形处理技术、CAD发展趋势等内容，将传统的工程制图与计算机绘图结合起来，教材内容具有一定的新颖性。.
与本书配套的谭建荣、张树有、陆国栋、施岳定编的《图学基础教程习题集》由高等教育出版社同时出版，可供选用。..
本书及配套的习题集由刘荣光教授、魏小鹏教授审阅，并经教育部高等学校工科制图课程教学指导委员会组织审稿会审阅通过。
本书可供大学本科各专业学生使用，也可供有关工程技术人员参考。...

第1章 绪论.
1．1 工程图的发展历史与作用
1．2 本课程的主要内容与要求
1．3 本课程的任务
第2章 仪器作图与徒手作图
2．1 制图基础知识与工具
2．2 尺寸标注基本规则
2．3 几何作图
2．4 平面图形构型设计
2．5 绘图技能
第3章 计算机绘图
3．1 概述
3．2 交互绘图屏幕菜单与输入法
3．3 AutoCAD绘图操作流程
3．4 计算机绘图举例
3．5 二维交互参数化绘图的基本概念
第4章 投影基础
4．1 投影体系的建立
4．2 点的投影

自从1996年国家教委批准建设浙江大学国家工科基础课程工程制图教学基地以来，我们一直在考虑和酝酿新的工程制图课程体系。在充分认识工程制图课程体系改革必要性的基础上，从工程制图必须与人才培养模式相呼应、必须与计算机技术相联系的高度，规划了课程体系改革的总体方向，明确了思路。首先打通理工科各专业第一学期课程，将原有按专业类别的纵向分割，转变为不分专业的横向平台，把图形技术作为大学生公共知识平台的组成部分；然后第二学期在机械类、部分近机械类开设一门新课程，融设计、计算机、制图内容于一体，着重综合、提高和能力培养。在教育部工科制图课程教学指导委员会指导下，在浙江大学教务..