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内容提要:
该书内容共分三编:教育教学基础理论、基础知识和科学教师、观察和实验、现代教育技术等。该书编写广泛学习和吸收了教育教学基础理论和新课程研究的最新成果,学习和吸收了各有关学科的经典基础知识,以及现代教育技术和教育科研方法的新成果,具有很强的科学性、知识性、工具性、实用性和便捷性。
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