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本书依据新课程标准的指导思想编写而成。根据新教材的特点，本书优化了教学内容，注重学生综合能力的训练和提高，并力求以亲切随和的姿态出现在读者的面前，通过愉快学习提高学生的学习效率和学习效果。本书编写充分体现以学生为主体的教学理念，既有针对教材疑难的探
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