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内容提要:
教材特色:
根据国家《英语课程标准》编写,符合国家标准,21世纪对英语人才培养的需要,具有前瞻性。
从小学至高中,配套成龙,具有连续性。
以“题材-功能-结构-任务”为编写原则,努力为学习者营造语境,精心设计内容,学练结合,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性。
以学生为中心,按学生身心发展规律与兴趣特点设计语言活动,体现素质教育的要求,具有科学性。
由中英两国英语教学专家合作编写,由中英两国权威外语出版机构联合出版,质量可靠。
目录:
Module 1
不久 告诉 仍 4月 舞蹈 也 美国人 Module 2 昨天 打扫 完成 洗 脏的 Module 3 学习 国庆节 Module 4 发明 纸 重要的 印刷术 自行车 Module 5 (go的过去式)去 长城 (see的过去式)看见 (eat的过去式)吃 (have的过去式)享受 (buy的运去式)买 爬 山 穿 (wear的过去式)穿 滑冰 (fall over的过去式)摔倒 (使)受伤 (learn的过去式)学习 滑冰 摔倒 Module 6 金子 食笺 (take的过去式)拿走 (make的过去式)制作 生气的 只 离开(say的过去式)说 Module 7 弄坏 哭 怪物 (run的过去式)跑 Module 8 (come的过去式)来 刚过去的 (win的过去式)赢得 金制 奖杯 练习 赢得 Module 9 发生 (put的过去式)放 骑 口渴的 西瓜 (fall off)的过去式 从……上跌落 膝盖 (cut的过去式) 切、割 手指 Module 10 麻烦事 药 疼 发烧 |