ASTD培训师资源手册--创造力
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内容提要：
这本资料书涵盖了许多公司组织最常使用的培训主题的开放式系列的一部分。这本资料书将你从每次你进行培训时不得不购买更多的练习书的状况下解放出来，而不是将你锁入规定的“练习书思维”中。这册书包含了你所需要的一切，关于主题的背景信息、促动者注释、培训项目设计、学员讲义、活动、设备工具、图表、投影幻灯片和资料。
编辑推荐：
这本资料书涵盖了许多公司组织最常使用的培训主题的开放式系列的一部分。这本资料书将你从每次你进行培训时不得不购买更多的练习书的状况下解放出来，而不是将你锁入规定的“练习书思维”中。这册书包含了你所需要的一切，关于主题的背景信息、促动者注释、培训项目设计、学员讲义、活动、设备工具、图表、投影幻灯片和资料。
目录：
第一章 为什么要有创造力 公司需要创造力 创造力是如何产生的 营建创造性的环境 如何定义创造力 大脑 …… 书摘：
书摘
这个有创造力的人非常高兴；他很钦佩他的老板。他爱好挑战，并喜欢进行改变。许多次他为分公司提出了新方案，他还试验了公司的客户服务项目，而且他的部门也是第一个使用灵活工作时间的部门。迫不及待地准备着开始，他迈进办公室并开始考虑各种解决方案。在那天剩下的时间内他疯狂地工作着，第二天上午的前一部分时问也是如此。然后，习惯性地，他将自己通过头脑风暴后产生的点子放在一边，开始进行日常事务。那个星期稍后的时间，老板来到了这个人的办公室，他询问了有关项目的情况。“现在进行得怎么样了?你可以向我提供什么?”老板热情地问道，期待着回答。这个人很自豪地提出了他经过头脑风暴后得出的方案，并描绘了他的其他解决方案，说他需要更多的时间完成这个工作。“等一等，”老板打断他说道，“我不想听到可能是和也许是，我们需要答案——现在就需要!”这个人在椅子上靠后坐了坐，对老板气愤的语气感到困惑。他钦佩他的老板并想让他开心。“你需要学习如何像我们其他的副总那样解决问题，那是我们的成功之路。再试试，但是这次要正确地完成。”老板离开了，一边还摇着头。这个人将他被拒绝的方案放进了底层抽屉里。在开始进行这个重要的项目之后没多久，这个人参观了他儿子的学校。作为一个小男孩的慈爱的父亲，P236 |