|
读过这本书吗?
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列:
加入到博客或社交网站:
|
|
我来评论这本书:
内容提要:
本丛书充分地提炼和张扬了"人文"精神和主题--由浅入深,由感性向理性、由表及里地让中小学生认识和感悟爱、和谐、关怀、独立、自尊、创造、责任等饱含着"人情味"和人文气息的人生主题,使自己的人格更加完善。
喜欢读"这本书"的人也喜欢:
目录:
序
编者的话 一 珍藏爱的风景,温暖心灵 我的植物人弟弟 家是地球的中心 送你一枝神香草 牵挂 论爱(节选) 打个电话给家人 人文写作实践:品味牵挂 二 点亮心灵灯烛,驱散陌生 你是否相信陌生人 灯亮着 并非到处都是坏人 跟陌生人说话 大桥天使 吹兵 人文写作实践:打开心门 三 掌握生活艺术,养成习惯 生活的艺术 教养的证据 宽恕 多余的最后一句话 水中的蓝天 习惯成自然 人文写作实践:养成良好习惯 四 反思教育现象,挣脱蚕茧 直击心灵的一瞬 我们缺少了什么 生命中的满分与零分 一桩奇特的诉讼案 诺言 树上的鸟儿 人文写作实践:绘制教育蓝图 五 放飞梦想翅膀,播种希望 六 体味读书苦乐,积累智慧 七 聆听心灵物语,情到深处 八 流连生命旅途,岁月如歌 九 撑起精神脊梁,活出尊严 十 怀想如花笑靥,正视死亡 十一 维护和谐平衡,唤醒心灵 十二 揭示生命密码,拥有健康 十三 吟咏真情真爱,飞扬梦想 |