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编辑推荐:
在世纪之交兴起的教育改革运动中,世界各国的大学都不约而同地把培养创新人才作为改革的主要目标之一。本专著关注大学本科教育阶段的创新教育,研究高等教育阶段特别是大学应该如何培养创新人才。
目录:
第9章 直线、平面、简单几何本 9.1 平面 9.2 空间直线 9.3 直线与平面平行的判定和性质 9.4 直线与平面垂直的判定和性质 9.5 两个平面平行的判定和性质 9.6 两个平面垂直的判定和性质 9.7 棱柱 9.8 棱锥 研究性课题:多面体欧拉公式的发现 9.9 球 综合拓展园地 综合能力评估 第10章 排列、组合和概率 10.1 分类计数原理与分步计数原理 10.2 排列 10.3 组合 10.4 二项式定理 第11章 概率 11.1 随机事件的概率 11.2 互斥事件有一个发生的概率 11.3 相互独立事件同时发生的概率 第10、11章综合拓展园地 第10、11章综合拓展园地 期末检测题 |