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内容提要:
高等学校教材《新编基础日语》,是为了贯彻《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》,由第二届全国高校外语教材编委员会日语组委托北京大学、大连外国语学院和辽宁师范大学三校部分教师合作编写的。全书共四册(每册15课),供日语专业一、二年级(或基础阶段)学生使用。本书为其第三册。
本书为《新编基础日语》第三册,供日语专业二年级第一学期使用。共15课。每课包括课文、生词、注释(功能意念、语法)、练习(包括会话、阅读),并附有课外读物、日文歌曲、功能意念索引、语法索引和总词汇表。 本册有15课课文、阅读文和课外读物,除个别词语根据教学需要作了调整外,全部使用原文。 语言交际离不开语境的语篇。本教材的编造就贯串了语篇特征。注释中始终以功能意念为主导,兼顾语法的系统性,力求把二者有机地结合起来。编造课文时,不仅要求句子合乎语法,更重要的是考虑语篇结构,力求语言连贯、自然、生动。本书即注重语言交际能力的培养,又重视语言知识的传援,以使学生打好坚实的语言基础。 编辑推荐:
本书修订者对原《新编基础日语》第三册作了修订和补充,解决了内容偏少、分量较轻和版面局促等不足,附录中补充了语法索引,使全书更具整体性和统一性。主要供日语专业二年级上学期使用。
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