现代管理概论/工程硕士系列教材

本书共分8章。第一章为绪论，概括介绍现代管理学的基本概念、特征、功能和学科结构，简要介绍了管理学发展的历史。第二章至第六章，按照“计划、组织、人员配备、领导、控制”五大管理职能，集中介绍了现代管理学理论中最基本的知识。第七章为信息管理工作，介绍了信息管理的基本概念、信息管理原则和信息化方面的知识，这是现代管理理论最新、最重要的分支学科，普遍适用于企业管理、行政管理、学校管理等所有管理活动之中。第八章为管理者自我提高的管理，介绍了管理者自我管理的基本概念、自我提高的内容和方法。本书不仅在五大管理职能的阐述中别具一格、深入浅出，而且在信息管理、管理者自我管理方面总结了已有的研究成果，提出了独树一帜的看法，具有很强的实用性，在已有的管理学著述中尚未见到如此论述。.
本书是专门为在校的非管理类专业研究生和工程硕士编写的“现代管理概论”课程教材，内容符合20～30个学时的教学要求，也可供各类企业、政府机关、学校等单位在职干部学习现代管理学基本知识时使用。...

本教材是为非管理类的研究生和工程硕士编写的现代管理知识概论性的教材，知识内容和结构符合非管理类专业的研究生和工程硕士学习管理学基本知识的需要，在介绍管理学的基本概念时，除了用通俗浅显的语言进行严密表述之外，还十分注意从多个角度进行阐述。书中直接联系当代社会中的企业管理、行政管理、学校管理中的热点、难点问题进行阐述，直接使用海湾战争中的美国政府控制新闻信息的实例，阐述管理的社会特性，解释不存在绝对的新闻自由的管理学原因；直接使用近几年发生的尽人皆知事例阐述管理学的基本原理。全书有8章，标有编号的案例和练习中的案例就多达49个。内容符合20～30个学时的教学要求。同时，其中有些章节，诸如管理学理论发展史、信息管理的原则、管理者自我管理的知识，可供学生在课后阅读使用。

前言.
第一章 绪论
第一节 管理概述
一、管理的含义
二、管理的要素
三、管理的任务
四、管理的职能
五、管理的二重性
六、管理实践中科学性与艺术性的结合
第二节 管理学概述
一、管理学的含义
二、管理学的特点
三、现代管理学的学科结构
第三节 管理学发展简史
一、早期的优秀管理实践
二、管理学理论的萌芽
三、管理学理论的形成
四、管理学理论的发展
五、现代管理理论的主要观点

本书是根据作者在重庆大学给全校非经济管理类专业的研究生和工程硕士讲授“现代管理概论”课程的讲稿整理、编撰而成的。. 管理学作为一门科学，已经有了上百年的历史。在我国，现代管理理论进入高等学校的课堂，也有30多年了。在管理学的发展过程中，管理学理论的社会指导意义越来越明显。当年，从亚当·斯密、泰勒等一大批管理学先驱们开始，管理学初期的理论为工业化的发展做出了巨大贡献。今天，在信息社会、全球经济一体化的环境下，现代管理理论在信息化的发展进程中，正发挥着更大的作用。如今，谁也不能否认现代管理理论对于管理实践的指导作用。 正是基于现代管理理论的这一作用，国内许多大学的研究生..