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内容提要:
本书前言
本书首次把“看”与“做”有机地结合在一起,提倡在阅读的同时,在书上“写”或“画”,以增强学习的效果;其次本书的版式力图做到新颖别致,对视觉造成更强烈的冲击,刺激阅读的兴趣;第三,编委会提出了“作文知识包”的要领并设置了作文导航、写作提示、简评、箴言名句等栏目,对写作文所需的知识进行整合和重组,可以写、可以背,也可能“克隆”作文。 特色及评论 文章节选 第一部分 写人记叙文 写人记叙文主要是对生活中的人物进行刻画描绘,通过讲述具体的事件和种种形象的描绘,揭示人物的思想性格等,使读者心目中形 喜欢读"这本书"的人也喜欢:
目录:
(一)自我篇
小小的我
自强的我
我的自画像
初二女生
自我写照
自画像
他们说:你长胖啦
我最喜欢的一个人
自画小像
我
(二)父母篇
父亲
给爸爸画像
我的父亲
娘
父亲
母亲的心
父辈
妈妈的微笑
母亲的爱
爸爸的唠叨
走近我那平凡的爸爸
新妈妈
(三)亲人篇
表姑来家
奶奶的手
放飞的风筝
奶奶的“三件宝”
我崇敬的人
竹姨
痛掉我的外公
多管“闲事”的伯父
致外公
哥哥心中的太阳
记忆深处
(四)成长篇
进入初中以后
爸爸,请您别这样
我在花季
今年我十八
小不点儿咏叹调
我长大了
脚步
捉“贼”
深深的刀痕
我的烦恼
心灵的呼唤
(五)家庭篇
至爱
第一次失意
我爱我的父亲
责任
妈妈的新衣裳
妈妈的秘密
爸爸的笑
搬家
喜变
妈妈
我的邻居
一次小波折
等等
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