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内容提要:
本书以大量的数据和翔实的资料表述了在信息技术“趋同”的形势下,世界各国的发展状况和各自所处的地位;分析了教育作为迎接未来的“知识社会”最为重要的手段和措施的关键作用。本书还深刻地剖析了文化背景对于现代化发展的内在影响,书中对于涉及创新战略、组织结构、知识产权保护以及国际化等所带来的一系列新问题也都有较全面的分析和阐述。
作者简介:
编辑推荐:
这套书跟踪国际发展的趋势,注视全球变化的动态,围绕科技进步的主题,瞄准创新机制的构成,着眼协调合作的手段,服务竞争实力的提高,会为我国科技进步和经济增长提供相应的政策参考。这套书会以全新的视角带给人们大量的信息。我愿向从事科技工作和政策问题研究以及管理工作的同志们推荐这套丛书。
目录:
中文版序
编译者的话 前言 原书编辑的导言 第一章 构建创新的“知识社会” 第二章 发展中国家参与“知识社会”的指标 第三章 创新体系和学习过程 第四章 通过教育和终身学习加强科学技术基础 第五章 信息与通信技术促进可持续发展的潜在应用 第六章 在最不发达国家实施信息与通信技术 第七章 国家信息基础设施的建设 第八章 国家信息基础设施的利用创建社会和市场价值链 第九章 是朋友还是敌人?发展中国家与国际管理体系 第十章 信息服务业管理制度的创新 第十一章 基于知识发展的国家信息与通信技术战略 第十二章 创新的“知识社会” 第十三章 创建“知识社会”的工具 |