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内容提要:
本书结合小学美术教材编写儿歌,特点是利用寓知识性、趣味性于音韵流畅、想象丰富、易上口、易表演的儿歌伴随孩子们的绘画过程,在念拼音、识文字、学画法中开发儿童智力培养创造精神。本书既能为家长辅导儿童绘画提供方法,又能让儿童自己利用拼音去识字念儿歌,并根据书上的绘画方法及步骤图学习各种物体的画法与如何去安排完整的画面。
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本书结合小学美术教材编写儿歌,特点是利用寓知识性、趣味性于音韵流畅、想象丰富、易上口、易表演的儿歌伴随孩子们的绘画过程,在念拼音、识文字、学画法中开发儿童智力培养创造精神。本书既能为家长辅导儿童绘画提供方法,又能让儿童自己利用拼音去识字念儿歌,并根据书上的绘画方法及步骤图学习各种物体的画法与如何去安排完整的画面。
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