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内容提要:
这套《音乐素质教育丛书》有其自身的特点,它重视素质的培养,而非技能的训练。对于大多数人来说,音乐更多的是一种技巧。而本套书的编者和作者认为音乐更重要的是一种修养,特别是针对目前我国音乐教育的实际而言。
编辑推荐:
这套《音乐素质教育丛书》有其自身的特点,它重视素质的培养,而非技能的训练。该书是《音乐质教育丛书》中的一种,从音乐自身出发,对于音乐的视听效果、诸要素、曲式、乐器、乐队及音乐作品的体裁、风格、流派等都有分章介绍。
目录:
第一章
用两种耳朵倾听音乐
第二章
音乐的基本要素
第三章曲式
动机、乐节及乐句
第四章
乐器
西洋乐器
中国乐器
第五章
乐队
西洋乐队的常见编制
第六章
音乐作品的体裁(一)前奏曲、练习曲
第七章
音乐作品的体裁(二)
生奏曲
第八章
音东作品的体裁(三)
协奏曲
第九章
音乐作品的体裁(四)
歌剧
第十章
音乐作品的体裁(五)
歌曲
第十一章
音乐的风格及流派
巴洛克时期的音乐
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