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内容提要：
本套丛书由幼儿教育工作者依据国家教委“幼儿园与小学衔接的研究”成果，结合当前幼儿身心发展特点，专门为入学前5-6岁幼儿编写的一套入学准备教材。它本着科学性、系统性、实用性、可操作性的原则，突出强调幼儿入学前所必需的心理与能力方面的准备，是较好地体现当代幼教研究成果的学前班教材。《科学启蒙》是本套教材六本分册之一。
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