幼年语言
内容提要 ：
这套丛书所论及的主题，基本上是家庭教育方面父母们关注的热点问题。哈佛的编辑在处理这套丛书时，从纵向和横向两个方面系统地阐释了儿童的发展。丛书以分娩心理为开篇，接着是初为人父和初为人母，继后从三个方面论述儿童发展与家庭教育的关系：一是人际与照料，诸如母婴关系、家庭照料、儿童的伤心与安慰等；二是儿童的发现与认识，诸如儿童眼中的世界，儿童对自己心灵的发现、儿童的早期语言、心灵与媒体等；三是引导与策略，包括如何教孩子绘画、如何教孩子识字、如何与孩子交谈、如何与孩子一起游戏、儿童自闭症等。最后，丛书以儿童的入学而告结束。丛书全方位地论述了儿童的教与养、健康与障碍，以及如何学会生存、学会合作、学会创造和学会发展等问题。
编辑推荐 ：
您知道您的孩子是怎样学说话的吗？
您明白您的孩子到底在说些什么吗？
本书将为您揭开孩子说话的奥秘，展示孩子成长中的学话之道。
目录 ：
第一章 三个问题
第二章 语音
第三章 词
第四章 规则
第五章 关系
第六章 言语自由
第七章 决定性的经验
第八章 学习所受的限制
第九章 结束语
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