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本书目录简介:第一章、让孩子主动面向书桌的“学习指导法”;第二章、让孩子学习充满自信的“学习指导法”;第三章、最大限度发挥孩子潜能的“学习指导法”;第四章、迅速提高孩子成绩的“学习指导法”。
目录:
第一章 让孩子主动面向书桌的“学习指导法”
1 “学习指导法”的第一步—养成面向书桌的习惯
2 玩是使学习顺利进行下去的促进剂
3 用20分钟时间取得比学习2小时更好的效果——时间的使用方法
……
第二章 让孩子学习充满自信的“学习指导法”
7 对孩子成绩不好的学科,进行卓有成效提高学习成绩的忠告
8 对挫折和失败防患于未然的检查法
9 把考试作为“学习指导法”利用的方法
……
第三章 最大限度发挥孩子潜能的“学习指导法”
14 用这样的教学方法,孩子一次就能理解
15 循序渐进地记住所学的内容是最好的记忆方法
16 孩子遇到疑难问题时的指导法
……
第四章 迅速提高孩子成绩的“学习指导法”
21 对任何科目都适用的高效率学习法
22 如果能很好地理解基本内容,自然能解决应用的问题
23 有效地使用参考书的方法
……
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