几点钟?

    时间虽然是一种很抽象的概念，但我们通过钟表的走动，白天夜晚的变换，而意识到时间的进行。本书针对幼儿的生活习惯，教他们认识时钟的基本方法，如短针代表时，长针代表分，一天有24小时，一小时有60分等，还配合有电子石英钟的设计，使幼儿不仅能认识传统时钟的指示方式，也能看懂以数字显示的时钟，本书配了大量有趣而系统的练习，任何一个幼儿只要从头学到尾，在认识时钟方面就肯定不会有问题了。

    

    如何指导孩子 请随时夸奖并鼓励孩子，以提高孩子学习兴趣。 请关注孩子的学习状况，如果有的地方学起来有困难，请鼓励孩子再练习一次，以提高孩子的基础能力。 出现错误时要引导孩子自己找毛病，这样有利于让孩子保持对学习的兴趣。 有的孩子开始学习时进步缓慢，请家长不要过于焦虑，多多鼓励孩子，让他们坚信自己一定会成功，家长自己也要有这个信念。请家长尽量让孩子自己多动脑筋，自己动手做，过多的示范和包办孩子的学习没有好处。