培养一流的儿童（0-1岁）
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内容提要：
本书根据国际是最新研究的感觉统合理论编写。儿童通过书中系统的游戏活动训练，可以开发大脑、增强智力，使身心素质得到良好健康的发展。这些训练方法简单实用，家长每天只要花15分钟左右的时间。因地制宜、循序渐进地使用本套丛书，是培养身心健康、智能健全儿童的科学的成才之道。
作者简介：
编辑推荐：
本书是《培养一流的儿童》丛书中的一本。在这本书中，作者着重向父母们介绍了怎样养育0－1岁的婴幼儿。
《培养一流的儿童》丛书从幼儿教育学、心理健康学及临床心理学的角度，指导家长和教师如何开展对婴幼儿的身心素质的教育和辅导活动。书中汲取了当今国际上婴幼儿教育心理学的最新成果和技术训练方法，从身体健康、心理健康和学习、社会性活动功能健康的综合视点来指导父母科学育儿。
儿童通过书中系统的游戏活动训练，可以开发大脑、增强智力，使身心素质得到良好健康的发展。这些训练方法简单实用，家长每天只要花15分钟左右的时间。而且对于每一种训练，都有相应的目标、周期和频率以及编者写给家长们的提示，这些有助于家长们更好地督促孩子们完成这些训练，以期达到更好的效果。
目录：
序
本书使用说明 一、答年轻父母问 二、感觉统合的发展与训练（第一阶段） 第一条 各种触觉训练 第二条 反射性动作的诱发与训练 第三条 抓与握的动作训练 第四条 重力与移动训练 三、婴幼儿体格发育指标参考值（表1） 四、感觉统合的发展与训练（第二阶段） 第五条 肌肉与关节的感觉训练 第六条 视觉移动训练 第七条 声音的感知 第八条 嗅觉与味觉 第九条 重力与起身运动 五、婴幼儿情绪出现的发展阶段（表2） 六、感觉统合的发展与训练（第三阶段） 第十条 双手和双臂的协调动作 第十一条 用飞机姿势爬动 第十二条 空间位置的移动一—走的训练 第十三条 手指与眼睛的协调训练 第十四条 发声训练 七、婴幼儿饮食和睡眠的参考管理表（表3） 八、婴幼儿空气浴、日光浴和户外锻炼（表4） 九、智力与认知活动训练 第十五条 接触各种形状的积木和玩具 第十六条 音乐感知训练 第十七条 儿歌听力训练 十、婴儿气质类型 十一、中美两国婴儿气质类型比较（表5、表6） 十二、婴儿三种主要气质类型特征比较（表7） |