新读写大语文(小学8卷适合6年级)
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内容提要：
由读悟写，由写悟读；
读写互动，融会贯通； 领悟方法，升华思维。 这是我们的期望，也是本书的目标。 本书的所有栏目都是为这个目标设置的。从“阅读双轨道”到“读写立交桥”，从“习作示例”到“比较评析”，再到“能力自测”，这是一个从读到写的全过程。我们把作家的优秀作品和同学们的优秀文放在一起，目的就是要读者透过两种不同的语境，领悟同一个知识点。这样的领悟，才是真切的领悟，才是对话中的领悟。 当然。这套书所选的大量例文，包含着非常丰富的知识，如果你认真阅读，可以领悟的东西是很多的，绝不仅仅是读写方法。关于人生，关于自然，关于社会，我们都可以从中学到很多东西。无论是作家们的优秀作品，还是同学们的优秀作品，都可以引导我们进入一个新人生境界。我们把这套书叫做《新读写大语文》，它大在何处？大就大在它选文范围非常广泛，内容丰富；大就大在它度图把我们带进一个读写大境界中，带进一个人生大境界中去。我们永远不要忘记，语文的外延与人生的外延是相等的！ 作者简介：
编辑推荐：
选文精、编排新、引导得法，知识全面、本书是你学好语文的“加速器”。
本书融名篇与习作为一体，打通读写，堪称书海一绝，是学生提高语文能力的“及时雨”。 本书是读写整合的最新尝试，是学生提高语文素养的最佳读本。 目录：
总序：打通读写 开发潜能
一 感受风霜雨雪 知识点概说——给你一把金钥匙 阅读双轨道——开发智慧新空间 [佳作选读][专家点拨] 春风 晨霜 风雨 平壤的雪 读写立交桥——让读写融会贯通 写作三级跳——走上作文成功路 [习作示例] 台风袭港 雨中即景 白雪 夏天的雨 春雨 吉林的雾凇 [比较评析] [能力自测] 二 关注日月星辰 知识点概说——给你一把钥匙 阅读双轨道——开发智慧新空间 [佳作选读][专家点拨] 海上生明月 船上航记：日落（节选） 星祭 …… 三 让纸上的动物动起来 四 留心身边的小玩意儿 五 写好眼前的建筑物 六 假托故事反映现实 |