高一英语同步写作训练

    向大家提供高中英语同步写作训练，其主要出发点和认识如下：
写作训练应贯穿在日常教学过程中。
在学习课文单元时要进行针对性的重要训练，就相关的话题，结合课文语篇中出现的语言知识和句型分六个步骤操练。
首先，记一记，本话题有多少个主要知识点；
然后，理一理，并答一答这些知识点在何情景下可以使用；
接着，仿一仿，提供一个根据上述课文课题写成的范文，进行学习，指导思维过程；
再后，练一练，根据范文提供的材料进行写作，先口头练习后笔头成文；
最后，试一试，让学生在基础上自由发挥。
这一过程是以课文为载体学习语言、运用语言的过程，更是写作能力循序渐进提高过程。
与以往单纯的模拟高考作文的做法——一篇接着一篇地写，新做法的科学性是显而易见的。单纯地做模拟题，是脱离输入，强求学生输出的不科学的做法。
新做法是符合“输入一积累一输出”的语言学习规律的，是对“Enough input，reasonable output”原则的正确理解和具体应用。
从这个原则出发，本丛书为广大师生提供了可具体操作的有趣的同步写作训练，希望能促进广大学生的英语写作水平的提高。

    

    

Unit 1 The summer holidays
Unit 2 In the lab
Unit 3 American English
Unit 4 Travel
Unit 5 Why do you do that?
Unit 6 A new factory
Unit 7 Earthquakes
Unit 8 Mainly revision
Unit 9 Computers
Unit 10 Sports
Unit 11 Countre music
Unit 12 English programmes
Unit 13 Abraham Lincoln
Unit 14 Mainly Revision
Unit 15 Healthy Eating
Unit 16 Fire
Unit 17 Nature
Unit 18 The necklace
Unit 19 Jobs
Unit 20 Mainly revision
Unit 21 Karl Marx
Unit 22 Britain and lreland
Unit 23 Rescuing the Temple
Unit 24 The science of faring
Unit 25 At the conference
Unit 26 Mainly revision
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参考答案