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内容提要:
改革开放以来,我国美术领域出现了蓬勃生机,异彩纷呈。爱好美术者愈来愈多:他们之中既有美术院校在校求学的学子,也有青少年业余美术爱好者,以及离退休老同志。
这些美术爱好者,由于学画时间不长,经验不足,在学习深造中,产生了许多的疑难问题。 丛书以简要和实用为基本点,从读者的心理接受、阅读期等出发,着重解答“要点、难点、疑点”问题。丛书采用了“问答式式体例”,以新鲜活泼的方式,教学双向对话,以期达到“释疑解惑”的最佳效果。 丛书各册图文并茂,文脉畅通,并具知识系统性,可作辅助教材使用。 目录:
一、引言篇
1、问:水粉画的美,美在何处?它和水彩画、油画的差异与共同点何在? 2、问:请简要说说水粉画的历史渊源,为啥总是将它放在水彩画展中展出,而少见单独的水粉画展? 3、问:水粉画和水彩画今后的发展趋势怎样?其社会功能如何? 4、问:水粉画的长处和短处分别是什么?它的艺术表现力怎样? 5、问:为啥当今高等院校色彩入学考试中以水粉应试? 6、问:高考色彩试题这几年来多是命题默画,或按黑白图稿译画,不少人无从下手,请问怎样才能默画好? 7、问:高考色彩考试中如何正确安排好步骤,科学分配好时间,以保证考出好成绩? 8、问:初学水粉画者在高考色彩考试中最易犯哪些毛病? 9、问:何谓长期作业、短期作业和速写作业,它们的意义和相互关系怎样? 二、工具篇 10、问:“工欲善其事,必先利其器”,请问水粉颜色的构成与特色怎样? 11、问:水粉画用纸有何要求?选哪种纸好? 12、问:水粉画笔有何要求,如何选配使用? 13、问:调色盒和贮水罐的选择应注意什么?除两者外还需哪些工具? 三、色彩篇 14、问:五彩缤纷的色彩是怎样形成的,如何看待光与色的关系? 15、问:室内室外光色变化有何差异,其各自特点应如何去把握表现? 16、问:什么叫色彩透视,怎样去认识并处理它? 17、问:为什么面对同一景物写生,各人画出的色彩不尽相同,有时还会情趣迥异呢? 18、问:如何观察色彩,怎样才能提高自己从整体出发去观察处理色彩的综合能力? 19、问:色彩(颜色)和颜料是同样的东西吗?怎样正确看待并区别它们两者的关系? 20、问:目前市场上的水粉颜料有多少品种?其性能如何?水彩画颜料能画水粉画吗? 21、问:何谓色彩的三原色、间色和复色? 22、问:如何把握间色的调配和色相变化? 23、问:如何把握复色的调配和色相变化? 24、问:何谓补色、对比色,怎样认识并运用它们? 25、问:黑色和白色在作画时是大量应用的,但它们不在色环内,这如何理解? 26、问:何谓光源色、固有色、环境色,怎样观察认识它们间的相互关系? 27、问:色彩的三属性是什么?怎样区分认识它们? 28、问:色度在起何种重要作用?作画时应如何把握它? 29、问:色性(包括色彩纯度)重要性何在?如何把握它? 30、问:何谓色调,怎样去把握表现它? 31、问:何谓色标,怎样在画面上处理色彩的两极对比关系? 32、问:使用色彩有哪些方法?怎样才能将看到的对象颜色调准画对,调色有诀窍吗?如何充分展示色彩魅力? 33、问:色彩写生中常见的投影如何观察表现,应注意些什么? 34、问:请谈谈色彩的混合,混合中要注意些什么? 35、问:请谈谈色彩的重叠,重叠中要注意些什么? 36、问:请谈谈色彩的并置,并置中要注意些什么? 37、问:黑色颜料能用吗?黑色多在哪些地方起作用,使用中应注意什么? 38、问:调色盒内的颜料如何放置最科学方便? 四、构图篇 五、步骤篇 六、技法篇 七、静物篇 八、风景篇 九、人物篇 十、修养篇 |