CD-R初中电脑（入门篇）/中小学信息技术教材（含CD-ROM光盘一张）
|
读过这本书吗？
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列：
加入到博客或社交网站：
|
|
我来评论这本书：
内容提要：
本教材依据国家教育部最新颁布的《中小学信息技术课程指导纲要》编写，突出“兴趣第一”的理念，以口语代替教条、以用途带动操作、以幽默引导兴趣。
本教材共分四单元，内容涵盖：电脑的组成介绍，电脑操作基础，键盘输入方法，磁盘文件管理基础，Word的使用，电子表格制作，等等。通过本教材的学习，学生可以迅速掌握计算机的机关常用操作，达到计算机的入门水平。 本教材具有以下独有的特点： 情景式引入：趣味生动的卡通场景、情景故事引入教学内容。 口诀式教学：每课都有朗朗上口的口诀巩固本课知识点和操作要点。 分层次教学：每课提供了“课内实践”和“技能提升”。 多媒体渔船：精彩多媒体演示，全程语音教学，让你一学就会。 本教材既可应用于学校的课堂教学，也可以作为少年电脑爱好者的入门读物。 作者简介：
编辑推荐：
目录：
第一单元 认识电脑
第一课 电脑的组成 信息和信息技术 处理信息的重要工具——计算机 从外观认识电脑的组成 打开电脑 学习鼠标的操作 关闭电脑要用的正确的方法 课内实践 技能提升 阅览室 鼠标是怎样发明 第二课 有声有色的电脑 听CD音乐 播放MP3音乐 程序和文件的关联 调节系统音量 课内实践 技能提升 阅览室 经典的“纸牌”游戏 第三课 窗口的操作 打开桌面上的图标，认识窗口的外观 切换窗口 移动窗口 改变窗口的大小 关闭窗口 课内实践 技能提升 阅览室 千呼万唤始出来的Windows 第四课 “开始”菜单 打开“开始”菜单 区分程序和程序组 从〔开始〕菜单中打开“媒体播放器”程序 课内实践 技能提升 阅览室 IBM与个人电脑 第五课 键盘的使用 键盘上的按键分布 英文大小写字母的输入 数字、符号的输入 渔村和编辑键 数字小键盘 课内实践 技能提升 阅览室 键盘的发明——肖尔斯 第六课 汉字的输入 汉字输入法 汉字输入法的切换 用全拼输入法输入汉字 简单的文字编辑 打印文章 保存文章 课内实践 技能提升 阅览室 王码和王永民 单元检查站 第二单元 操作基础 第三单元 用电脑写作 第四单元 电子表格 |