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内容提要:
本教材其目的主要是培养阅读技能,兼顾语言基本功的进一步训练和英综合技能的进一步培养,使学生在学完本教材后,在英语知识和技能方面能够达到高等学校英语专来高年级英语教学大纲所提出的要求。
本教程的编写原则为:1、采用启发式教学模式,引导学生独立工作、独立思考,培养学生的逻辑思维能力。本教材在教学的不同环节,启发学生进行不同的活动,甸必使学生不仅能独立工作,而且能进行逻辑思维,善于独立思考。2、选材范围广泛,以扩大学生的文化知识面并使学生熟稔不同的文体。本教程课文大部分选自当代文选,也有若干篇选自现代经黄著作,文字精练,语言典范,选材广泛。3、编写大量语言练习,以巩固和扩大学生的语言知识,继续打好语言基本功。本教材首先是阅读教材,但也不忽视语言基本功的训练。进一步加强基本功训练3有利于学生新闻记者技能的刘高。为此在每课课文后编有大量加强语言基本工功的练习。4、编写不同类型的练习,以培养英语综合技能。综合技能练习在高年级要继续加强不断提高,便不是基础阶段综合技能训练的重复。5、在有限的篇幅中,给以较大的语言输入量,以保证学生有充分的语言摄入量。 本册供高等学校(四年制)英语专来四年级学生使用。 喜欢读"这本书"的人也喜欢:
作者简介:
编辑推荐:
目录:
Unit One
TEXT Ⅰ Happiness TEXT Ⅱ Stripping Down to Bare Happiness Unit Two TEXT ⅠThe American Dilemma TEXT Ⅱ American Individualism Unit Three TEXT ⅠVioence as an American Tradition TEXT Ⅱ A Mirror to Man Unit Four TEXT ⅠNight Walker TEXT ⅡVisible Man Unit Five TEXT Ⅰ“I Have Here in My Hand” TEXT ⅡBeep Beep Unit Six TEXT ⅠThe Iks TEXT ⅡShooting an Elephant Unit Seven TEXT Ⅰ A Modest Proposal,Part One TEXT Ⅱ A Modest Propodal,Part Two Unit Eight TEXT ⅠThe New Science TEXT Ⅱ Evolution of the Knowledge Worker Unit Nine TEXT ⅠBirth of a Forsyte TEXT Ⅱ The Resident Meets His Assistant Unit Ten TEXT ⅠMy Wood TEXT ⅡDepth on the Surface REFERENCES |