宪法学——高等学校法学教材
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内容提要：
为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据教育部关于普通高等学校法学专业教学要求，我们邀请政法院校的和实际部门的法学教授和专家编写出版了这批教材。
这批教材以邓小平理论为指导，及收国内外法学教育的最新成果，面向21世纪的法学教育，正确阐述本学科的基本理论、基础知识，坚持理论联系实际的原则，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。 《宪法学》是其中的一种。本书共分4编、12章。第一编为“原理篇”，分宪法概述、宪法的历史发展、宪法制度3章。第二编为“国家篇”，分为国家性质、国家形式、我国的国家制度3章。第三编为“公民篇”，共1章，详细介绍了我国宪法关于公民基本权利和义务规定的内容、原则和特点。第四编为“机构篇”，分为5章，介绍了有关国家机构的一般原则、我国的中央和地方国家机关，国家审判机关和检察机关，以及我国的基层群众性自治组织的基本内容。 作者简介：
殷啸虎，男，1959年生，法学硕士，华东政法学院教授、《华东政法学院学报》常务副主编、科研处副处长、宪法学与行政法学专业硕士研究生导师组组长。主要著作有《近代中国宪政史》、《新中国宪政之路（1949—1999）》、共同主编《中华人民共和国民法史》、合著《中华文化通志·法律志》等。发表论文数十篇。
王月明，男，1966年生，法学硕士，华东政法学院副教授、宪法教研室主任，宪法学与行政法学专业硕士研究生导师。主编《宪法学》等，合著《宪法十年理论与实践》等，发表论文数十篇。
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目录：
前言
第一编 原理篇 第一章 宪法概述 第一节 宪法的概念 第二节 宪泊的基本原则 第三节 宪法的分类与渊源 第四节 宪法的作用 第五节 宪法规范 第六节 宪法与宪政 第二章 宪法的历史发展 第一节 宪法的产生与发展 第二节 旧中国宪法的产生与发展 第三节 新中国宪法的产生与发展 第三章 宪法制度 第一节 宪法制度 第二节 宪法修改 第三节 宪法解释 第四节 宪法的实施 第二编 国家篇 第四章 国家性质 …… 第五章 国家形式 第六章 我国的国家制度 第三编 公民篇 第七章 公民的基本权利和义务 第四编 机构篇 第八章 国家机构概述 第九章 我国的中央国家机亲 第十章 我国的地方国家机关 第十一章 我国的审判机关的检察机关 第十二章 我斩基层群众自治组织 基本参考书目 后记 书摘：
第一编原理篇
第一章宪法概述 什么是宪法？这是学习、研究宪法学所首先需要解决的问题。因此，我们在本章中，通过对宪法的概念、原则、类型、作用、宪法规范，以及宪法与宪政等基本问题的分析和介绍，使读者对于这个问题能有一个基本的了解。 第一节 宪法的概念 宪法(Constitution)是国家的根本大法，这已成为现代民主国家的共识。那么，什么是宪法呢？关于这个问题，宪法学家们可谓是众说纷纭。据学者考证，在西方最早谈论宪法问题且影响最大的，是古希腊哲学家亚里士多德。亚里士多德曾汇集希腊158个城邦国家的法律，按其性质与作用，分为两类，一类为普通法律，另一类为宪法，即关于国家机关的组织与权限的法律。他认为，宪法（政体）原来就是公民（团体和个人）生活规范，是城邦一切组织的依据，其中尤其着重于政治所由决定的“最高治权”组织。尽管亚里士多德所说的“宪法”，与近代意义上的宪 法的含义并不完全一致，但是它为近代宪法的建立，奠定了理论基础。而在后来宪法与宪法学的发展过程中，对宪法概念和含义的理解，也就成为必须首先解决的基本问题和内容之一。 |