图书城客服提醒
图书城可以帮助您管理读书信息!
现在您还没有登陆,请先
注册或者
登陆!
还有问题?请联系
图书城客服
|
作者: | 中学信息技术教程编写组 编 |
ISBN: |
9787508408316 , 7508408314
|
出版社: | 中国水利水电出版社 |
出版日期: | 2001-10-1 |
定价: |
¥9.00 元
|
|
购买: |
|
|
内容提要 :
按照2000年11月教育部公布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的精神,配合中小学信息技术课程的教学,本书编写组组织专家和有丰富教学经验的教师编写了这套《中学信息技术实验教程》共四册。
本书是《中学信息技术实验教程》的第一册。主要内容包括信息技术初步和操作系统简介。在信息技术初步模块中主要介绍了信息与信息社会;信息技术的发展趋势;计算机在信息技术中的作用以及计算机的基本知识。操作系统介模块中主要介绍了操作系统的概念与发展,并以Windows98为例讲解了操作系统的基本操作方法。
本书内容完全按照新大纲的要求。突出“应用操作”,采用“任务驱动”的方法组织和安排教材,力求培养学生使用计算机处理信息的能力,以适应未来社会的需要。本书大约需要34学时完成。
编辑推荐 :
进入21世纪,信息技术飞速发展,人类己步入了信息时代。随着计算机和网络在我国的发展和普及,熟练地掌握信息技术已经成为每一个公民必备的技能之一,在中小学义务教育阶段,应当使学生对信息技术有起码的了解。按照2000年11月教育部公布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的精神,本书编写组认真研究新大纲,编写了这套《中学信息技术实验教程》。
按照《指导纲要》的要求,本教程从培养学生对信息技术的兴趣和意识出发,着眼于让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过学习本课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
本教程文字简单通俗,避免繁复的说教,力求突出“应用操作”,采用“任务驱动”的方法组织和安排教材,培养学生使用计算机处理信息的能力。教材内容完全按照新大纲的要求,讲述目前信息技术的新知识、新内容,既体现模块化的信息技术结构,又兼顾中学生年龄特点,循序渐进,使学生从简单到复杂的学习信息技术初步知识,以适应未来社会的需要。
本书编写组以北京市东直门中学部分长期从事信息技术课教学,具有丰富经验的教师为主。北京东直门中学是一所北京市的重点学校,具有一支高素质的教师队伍,教学质量的高超,教育成绩显著。本书编写组由何国章同志担任主编,参加编写的同志还有:赵燎原、徐春鹏、陈向阳、赵亚娜。本书编写组在编写本教程期间做了大量、细致的工作,但肯定还有很多不足之处,欢迎广大读者提出意见,批评指正。
作者简介 :
目录 :
前言
第1课 信息技术与信息社会
第2课 计算机的基础知识
第3课 计算机的工作原理
第4课 操作系统概述
第5课 Windows98基本操作
第6课 认识Windows98桌面
第7课 Windows98窗口操作
第8课 对话框和菜单操作
第9课 获取帮助
第10课 键盘操作
第11课 汉字输入
第12课 应用程序管理
第13课 Windows资源管理器
第14课 管理文件和文件夹
第15课 画图程序的使用