新语文读本（高中卷2）
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内容提要：
《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯串着我们的教育理念，以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”，也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。
《新语文读本》与现行教学的体制相适应，分实中、高中两个部分，按照学生学习、领悟言语的阶段性特征与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以及精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。 本书是《新语文读本·初中卷》系列之一，它与现行教学的体制相适应，按照学习、领悟言语的阶段性特征服与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以主精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。由此对高中部分的选文与编排提出不同要求，作出不同安排。 全书具有以下特色： ·新理念——语文活动就是人的生命运动； ·新视野——阅读经典就是与大师对话； ·新思路——自主阅读就是开拓精神空间； ·新体系——人文素质就是全面文理交融。 喜欢读"这本书"的人也喜欢：
目录：
一 直面历史的沉重
刘烨园 “吃”了十年的一本书 刘小枫 苦难记忆 二 非常状态下的写作 张中晓 天国与地狱的分界线——《无梦楼随笔》摘抄 朋霍费尔 狱中书简 罗莎·卢森堡 给友人的信 三 杂文的思想锋芒 鲁迅 论睁了眼看 灯下漫笔 四 说不尽的莎士比亚 莎士比亚 哈姆莱特（选场） 麦克白斯（选场） 德·昆西 论《麦克白斯》剧中的敲门声 屠格涅夫 哈姆莱特与堂·吉诃德 五 来自东邻的天籁之声 川端康成 伊豆的舞女 桂镕默 白痴阿达达 六 “爱”的理性思考 弗罗姆 父母与孩子之间的爱 莫洛亚 爱情的艺术 七 “美”的沉思 帕乌斯托夫斯基 散文的诗意 高山樗牛 月夜的美感 八 科学纵横谈（一） 贝弗里奇 科学家 王梓坤 谈才 九 沈从文和他的湘西世界 沈从文 边城 我读一本小书同时又读一本大书 张兆和 《从文家书》后记 十 台湾文学风貌 白先勇 冬夜 陈映真 将军族 十一 西方名诗鉴赏 莱蒙托夫 帆 卡尔·桑德堡 雾 阿赫玛托娃 缪斯 保尔·福尔 回旋舞 庞德 在一个地铁车站 希梅内斯 四月 你的裸体 十二 落第以后的蒲松龄 …… 十三 冲决罗网的近代诗女 十四 文言标点练习（二） |
