儿童歌舞及舞蹈基础训练

    本书《儿童歌舞及舞蹈基础训练》共分三具部分：第一部分为舞蹈理论。选择全国舞蹈理论权威朱立人（北京舞蹈学院教授）、隆荫培和徐尔充（中国艺术研究院舞蹈研究所研究员）等专家们对舞蹈的论述。第二部分为儿童歌舞。主要选用了全国特级教师胡蕴琪的有关儿童舞蹈的基训、上海市舞蹈学校教师李振文的集体舞创作等方面的经验，以及原上海幼儿师范学校黄式茂，天津市第二幼儿师范学校张淑霞，天津市第一幼儿师范学校金爱菇等教师的教学经验。第三部分为中国古典舞、民族民间舞、芭舞的常用动作。
本书中有舞蹈理论、舞蹈教学实践，以及中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞的常用动作等篇章。

编写说明
第一章 舞蹈概述
第一节 什么是舞蹈
第二节 舞蹈的发展历程
第三节 舞蹈的社会功能
第四节 舞蹈的审美特征
一 人体是舞蹈美的物质基础
二 舞蹈长于抒情、拙于叙事
三 写意多于写实的舞蹈叙事的特色
四 舞蹈富有虚拟性和概括性
第五节 舞蹈种类和体裁的划分
一 根据舞蹈的作用和目的区分：生活舞蹈和艺术舞蹈
二 根据舞蹈的不同风格特点区分：古典舞、民间舞、现代舞
三 根据舞蹈表现形式的特点区分：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、音乐舞蹈史诗
第六节 各类舞蹈的特性及其不同的体裁
一 抒情性舞蹈
二 叙事性舞蹈
三 戏剧性舞蹈
四 其他舞蹈
第二章 儿童舞蹈
第一节 儿童舞蹈的教学
一 舞蹈教学
二 舞蹈教学常用名称
三 舞蹈教学中人体各部位名称
第二节 儿童舞蹈的基训
一 基训课的组织
二 教学顺序
三 儿童舞蹈的基训
第三节 儿童舞蹈的创作
一 选材
二 儿童舞蹈的形式和结构
三 儿童舞蹈语汇的选择和提炼
第四节 儿童舞蹈的作品
一 集体舞
二 歌表演
第五节 舞蹈记录
一 舞蹈内容记录
二 舞蹈记录法
三 常用舞蹈队形记录
第三章 舞蹈常用动作
第一节 中国古典舞蹈常用动作
一 手、脚、头的位置和动作
二 扶把部分
三 技巧部分
第二节 中国民族民间舞常用动作
一 汉族民间舞
二 藏族民间舞
三 蒙古族民间舞
四 维吉尔族民间舞
五 朝鲜族民间舞
六 傣族民间舞
第三节 芭蕾舞常用动作
一 基本脚位
二 基本动作
附录 音乐
后记