新编大学英语精释辅导与同步训练(2)
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内容提要：
本书是对原材料的有益补充，在编写过程中以1999年颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）为指针，以语言学研究成果为基础，使用了统计研究的方法。这本书可作为老师授课的详细教案，是教师的益友；可作为学生自主学习的辅导用书，是学生的良师。通过本系列配套用书的学习和训练，学生可以更系统地掌握大学英语教学大纲规定的语言知识，获得更全面的英语语言技能，具备更理想的英语综合素质。 n 全书分单词快车、课文导读、课文巡礼、翻译世界、写作园地、同步训练与答案指要等栏目。“单词快车”给你技巧，帮你记单词；“课文导读”引导
目录：
Unit 1Food 一、单词快车 二、课文导读 三、课文巡礼 四、翻译世界 五、写作园地 六、答案指要 七、CET4训练 八、相关训练答案 Unit 2Personality 一、单词快车 二、课文导读 三、课文巡礼 四、翻译世界 五、写作园地 六、答案指要 七、CET4训练 八、相关训练答案 Unit 3Career Planning 前言：
本系列配套参考书共分6册，分别与《新编大学英语》1至6册同步配套。每册为12单元。每个单元包括下列8个部分。
一、单词快车 本部分将教材每单元各篇阅读文章中的生词按教材生词表(New Words)的顺序排列。每个词按序号、词形、注音、词性、汉语释义和记忆法顺序排列，从词汇形态学和语义关联分析研究入手，给出恰当的记忆方法。通过记忆法联想，使学生在预习阶段很快地记住每个生词的词汇形态意义和基本语义含义。
二、课文导读 对教材每单元的主课文(In-Class Reading)提供三方面的导读内容：I．内容概述，用汉语概述课文的基本内容线索；II．背景点滴，用汉语介绍课文的相关背景知识；III．写..
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