信息技术与课程整合设计案例（小学数学篇）
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内容提要：
本书着重讲解了住处技术与课程整合的相关知识，分析了数学教学的特点，指导教师如何运用计算机的多媒体动画技术，突破知识重点和难点，如何运用人机对话技术精心安排习题，如何利用达到自主的探究式学习等教学方法，这些在案例中都有体现，不愧是教师教学登上一个新台阶的好助手。本书适合于广大教师，对教研员也有很好的参考价值。
作者简介：
编辑推荐：
教育理论对教育实践的指导是不言而喻的，但从教育实践中产生的成功案例因其示范性、典型性、借鉴性、操作性等优点，而更具直接指导性。一则案例就是一名优秀的导师，它引导您少走弯路，少花时间，少费精力，助您事半功倍。
目录：
第一章 信息技术与课程整合概述
第一节 信息技术教育基础与功能 第二节 课程整合的基础和目标 第三节 信息技术与课程整合 第二章 信息技术与小学教学的整合 第一节 小学数学课程标准解读 第二节 学生数学学习的过程 第三节 信息技术在小学数学教学的应用 第三章 案例 …… |