人力资源管理

    一个学科的发展，物质条件保障固不可少，但更重要的是软件设施。软件设施体现在三个方面：一是科学合理的学科专业结构，二是能洞悉学科前沿的优秀师资队伍，三是作为知识载体和传播媒介的优秀教材。一本好的教材，能反映该学科领域的学术水平和科研成就，能引导不生沿着正确的学术方向步入所向往的科不殿堂。作为一名教师，除了要做好教学工作外，另一个重要的职能就是，总结自己钻研专业的心得和教学 中积累的经验，以不断了解学科发展动向，提高自己的科研和教学能力。

    

    

前言
第一章 人力资源管理概述
本章学习目的
案例——问题提出“卓越的人力资源管理”
第一节 人力资源的基本概念
第二节 人力资源管理的发展历程
第三节 人力资源管理的职能、内容与作用
第四节 中国企业人力资源管理的历史、现状、特点及展望
本章小结
复习思考题
讨论题
案例：福临汽车配件股份有限公司
参考文献
第二章 人力资源管理理论
本章学习目的
案例——问题提出“广岛、汉堡和人力资本”
第一节 人力资本理论产生的思想源流
第二节 人力资本理论及其作用
第三节 西方国家人力资源管理理论
第四节 中国人力资源管理理论
第五节 现代人力资源管理基本原理
本章小结
复习思考题
讨论题
案例：超过期限的面包
参考文献
第三章 人力资源战略与规划
本章学习的目的
案例——问题提出“突出劳动力短缺的重围”
第一节 企业战略管理与人力资源管理
第二节 人力资源战略的选择
第三节 人力资源规划的过程与方法
第四节 人力资源规划的组织与实施
本章小结
复习思考题
讨论题
案例：一个高科技公司的人才战略
参考文献
第四章 工作分析与工作设计
本章学习目的
案例——问题提出“匹配是否得当”
第一节 工作分析的概念和作用
第二节 工作分析的内容和步骤
第三节 工作分析的方法
第四节 工作设计
本章小结
复习思考题
讨论题
案例：
案例4-1 谁需要工作说明书
案例4-2 一项做得很好的工作
参考文献
第五章 员工的招聘与录用
本章学习目的
案例——问题提出“春兰构筑‘世纪人才高地’”
第一节 人员招聘与录用概述
第二节 人员招聘与录用策略
……
第六章 员工培训与开发
第七章 绩效管理
第八章 薪酬管理
第九章 人力资源保护
第十章 国际企业人力资源管理
第十一章 人力资源管理研究
参考文献

三、企业管理理论中的人力资源管理思想源流
19世纪末期，由于生产技术日益复杂，生产规模的发展和资本的日益扩大，以及社会化大生产的发展，西方国家在企业管理制度、企业结构上进行了重大改革，即企业的管理职能逐渐与资本所有权相分离，管理职能则由资本家委托给以经理为首的由各方面管理人员所组成的专门管理机构承担。经过泰勒(Taylor)等管理学家的努力，企业管理变成了一门学科。随着管理科学的发展，以“人为中心”的管理成为管理的发展趋势，人力资源管理理论思想也形成体系。
(一)科学管理中的企业人力资源管理思想
19世纪末期，由于生产技术日益复杂，生产规模的发展和资本的日益扩大，企业的管理职能便逐渐与资本所有权相分离，管理职能则由以资本家委托给经理为首的由各方面管理人员所组成的专门管理机构承担。从此，出现了专门的管理阶层，同时，管理工作也成为有人专门研究的一门学问，并产生了“科学管理”的理论。它是以1911年美国的弗雷德力·泰勒(Frederick Winslow Taylor)的名著《科学管理的原理》以及1916年亨利·法约尔(Henri Fayol)的名著《工业管理与一般的管理》的诞生为标志的。
被称为“科学管理之父”的弗雷德力·泰勒是美国的管理学家，其主要著作有《计件工资制》、《车间管理》、《科学管理原理》、《科学管理》、《在美国国会的证词》等。他的理论成果对后几十年的管理实践具有重大的影响，就是在今天，他提出的管理基本原则仍是我们管理思想的重要部分。泰勒的理论著作中体现的人力资源管理思想主要有以下方面：一是科学确定劳动定额。泰勒认为，劳动定额是通过成立相应的机构，由专业人员进行“时间和动作研究”科学地加以确定。泰勒用科学的方法来确定工人们用其现有的设备和原材料所应能完成的任务，这也是科学管理的开始。他认为，“企业里的每一个人，无论职位高低，每天都应该有明确的任务摆在面前。这项任务不应有丝毫的空洞或不明确之处，必须全部加以详细规定，并且应该不是那么轻易就能完成的。”二是科学选拔与合理配置员工。泰勒主张把过去由工人挑选工作，改为由工作挑选工人。每项工作都应挑选第一流的工人，这项工作应由专门机构来实施。他认为，“应让每一个工人做他的能力和体力所能胜任的尽可能高级的工作。”三是科学培训员工。泰勒在论述科学管理的四个中心环节时指出：“第一是精心挑选工人，第二和第三是诱导工人，之后是对其进行训练和帮助，使之按科学方法去干活。”具体而 ……