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内容提要:
本套书是“九五”国家教育部、国家科技部重点研究课题“九年义务教育全日制小学实验教材自然”的配教师用书。全书包括前言、教材说明,对每一课学生教材的说明、单元综合检测题、附录四个。强调以科学、技术、社会教育精神,重新构建自然教材体系。
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