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内容提要:
透过改革方案的字里行间似可看出,北大力争强化自身体制优势,从而在新一轮高校竞争中抢占先机的意向十分明显。作为国内最早开始人事制度突破性改革的高校,北大面对的困难和争议要比后来者大得多。正如北大校方的看法:“渐进式的改革更容易取得成功”,不能奢望通过一次改革就解决高教人事体制中的所有问题。重要的是,我们认请了差距,明确了方向,并且迈出了第一步。
作者简介:
编辑推荐:
学校是培养人才的地方,是做学问的地方,千变万化,说破天,它也不是养鸡场。现代建筑朝养鸡场发展,我们无可奈何;办公室朝养鸡场发展,我们也无可奈何;但一流大学办成养鸡场,我是坚决反对的。
目录:
前言 风乍起,吹皱一池燕园水
北大改革大事记:2003年1~9月 北京大学人事体制改革争论综述 上篇 变革与激情 改变人的心理预期 不奢望成为第二个蔡元培 改革的十四点说明 就人事改革给北大校长的一封公开信 北大的改革也需要大手笔 改革的成本与风险 猫眼看改革:质疑张维迎 中篇 学者论道 华人大学理念与北大改革 我看北大百年变革 如何改革大学? 北大:一次变革的精神困境 北京大学的顶级定位:国际比较的视野 北大改革与商议性民主 北大改革怎样解开死结? 下篇 求解大学 大学一解 大学的世界精神 德国大学的自我主张 后记 北大改革引发高校改革连锁反应 附录一 北京大学教师聘任和职务晋升制度改革方案(二稿) 附录二 北大改革方案二稿和原稿的比较 书摘:
书摘
北大教师人事改革第一稿出台的时候,我本来没有打算说什么,我以为这么荒唐的东西,怎么可能上得了北大的台面呢?现在又出了第二稿了,看来张维迎教授们是铁了心了。而且据说还很受一群热血澎湃的本科生的拥护。我感到不解,也有点愤怒。我觉得不能再沉默下去,我得说几句。 我之所以要说几句,是因为我觉得自己还有点资格。张教授说“英雄不问来路”,我不是英雄,所以还得通报一声来路,免得引起误会,以为我是不相干的人来捣乱。但是,我也留了一手,隐藏了身份,免得被人算计。 我好歹算个老北大,在北大上学,后来又在北大工作,前后加起来也有十六七年。这不,前两年刚混上(面对张维迎教授,我不敢肯定怎么上的)副教授。我爱我学习生活多年的北大,我对北大是有感情的,我觉得我有资格说话,为了北大,也不得不说。 如果你以为我是因为自己要在一夜之间变成临时工而愤怒,那就错了,下面的话也无需再看。我反对教师人事制度改革吗?不,恰恰相反,我非常赞同改革,张维迎教授承认了一个事实,现在的很多副教授比教授的水平高,这很好。我就是这样以为的,我就觉得我比很多教授水平高。我就觉得北大的教师人事制度需要改,要竞争,要淘汰。 毕竟远离北大十千八百里,对她的改革关心却不上心,只是看看网上信息而已。但一路看下来,我却感到北大改革似乎已掉进可怕的怪圈中:人人都说支持改革,但人人却都主张先改别人的革;人人都知道北大有问题,但人人都认为问题出在别处。我想起20年前单位里一位老北大人的名言:中国的现实是一筐螃蟹,你咬着我,我咬着你,要改革,难矣哉!现在的北大就是这样的状态。改革,就要解放能干活的“螃蟹”,这就必须斩断哪些不会干活、或干不好活的“螃蟹”的爪!现在难就难在这里。因为这些不会干活、或干不好活的“螃蟹”,未必不兢兢业业天天干活,未必不热爱北大,他们可能是北大最忠诚的儿子。现在,一听到改革 方案,挥洒热泪、“义愤填膺”的,就是这些人。他们是副教授,是讲师。我也很理解同情这些人。 当然,如果有绝对的评价尺度和方法,譬如像田径比赛这样的选拔,或乒乓球比赛这样的淘汰,麻烦也不大。问题是,中国的社科人文学术的现状,就是泡沫泛滥,既缺少刚性尺度,更缺少公认权威。所以,你制定的评价方案再详尽,也难服人,而且可能甚或必然滋生新的腐败。依据这样的尺度和程序,你砍掉谁,谁也不服;少数不服,无所谓,而一旦多 …… |