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内容提要:
本书以系统工程作为现代管理的基本理念,从一个个实例出发,通俗、准确地阐述了定量分析方法的基本概念、特点,它的调查、统计、分析与检验方法,以及如何具体将定量分析方法运用于预测、决策等各类管理实践活动。
定量分析方法中需用到许多数学模型和计算公式,本书着重介绍定量分析的适用背景与具体算法,不强调复杂的数学推演与证明,从而既体现了量化分析的特点和要求,又便于广大读者理解和掌握。读者可以很方便地根据管理实践中获得的数据、资料,选用本书提供的数学模型、算法和相应的计算机EXCEL函数,获得相应的量化分析结果。本书每章末均附有习题,书未有常用数学符号、常用公式及EXCEL函数说明等4个附录,这些都是读者在管理实践中进行定量分析时非常有用的数学工具。 本书既可作为MPA课程的专用教材,也可作为大专院校公共管理、工商管理等管理类专业的本、专科基础教材,并适合自学者参考使用。 作者简介:
张霭珠,复旦大学国际关系与公共事务学院教授。1962年毕业于复旦大学数学系,曾从事计算机总体设计、系统工程总体设计和教学工作。主编或参与撰写《谋略之战》、《离散数学教程》等多部教材和专著。曾担任复旦大学副教务长、复旦附中校长、计算机科学系副主任、法学院副院长等职。
陈力君,数量金融分析师( Quantitative Financial Analyst)。1990年毕业于复旦大学计算机科学系,后获美国宾夕法尼亚州Temple大学理学硕士学位,2003年毕业于美国纽约大学Stern商学院,获得数量金融专业工商管理硕士(MBA)学位。已通过注册金融分析师(CFA)资格考试。目前在纽约华尔街从事金融分析工作。
编辑推荐:
“复旦博学”是复旦大学出版社重点推出的精品教材的品牌标志。“复旦博学·MPA系列”为中国最早的MPA品牌教材之一,由复旦大学首席教授、博士生导师曹沛霖为顾问,全国MPA教育指导委员会成员、博士生导师竺乾威教授等领衔,邀请复旦大学、中山大学、上海交通大学及美国加州大学等海内外多所名校的资深教授及学有专长的骨干教师共同参与,在内容上力图汲取海内外公共管理研究的最新成果,体现学科的发展方向,理论阐述结合案例分析,充分反映公共管理学科的精华,旨在构建高起点、高品质、比较完整系统的公共管理教材体系。
目录:
第一章 预备知识
第一节 定性分析与定量分析 第二节 系统工程理念 第三节 数学模型 第四节 计算机基本操作 第五节 概率分布 习题 第二章 调查与统计分析 第一节 搜集资料 第二节 数列的频率分析 第三节 频率分布的概率度量法 第四节 变量特性分析 习题 第三章 抽样分析 第一节 总体和样本 第二节 抽样方法 第三节 抽样分布 第四节 抽样分布原理 习题 第四章 估计与假设检验 第一节 基本问题 第二节 点估计 第三节 区间估计 第四节 假设检验 第五节 方差分析 第六节 x2 检验 习题 第五章 相关分析与回归分析 第一节 相关关系 第二节 线性回归分析 第三节 其他回归分析 第四节 注意事项 习题 第六章 预测 第一节 预测过程及预测类型 第二节 时间数列 第三节 时间数列预测法 第四节 回归预测 习题 第七章 决策 第一节 决策的一般概念 第二节 不肯定条件下的决策 第三节 决策过程的图解表示——决策树 第四节 最短路问题 习题 第八章 其他运筹学模型 第一节 图解法 第二节 单纯形法 第三节 目标规划 习题 第九章 一个量化分析的案例——社区信息化评价体系 第一节 前提分析 第二节 指标体系与权重分配 第三节 数学公式 第四节 组织实施 第五节 应用示例 习题 附录一 常用数学符号 附录二 主要公式 附录三 EXCEL中的常用函数(部分) 索引 函数说明 附录四 Z表 主要参考书目 后记 书摘:
书摘
掌握充分、及时、准确的信息是科学管理的必要条件。有时不用刻意追求,就能得到一些有用的信息:譬如来自于下一级的报告,上级的通报、媒体的报道等。但是仅靠这些信息不可能全面把握情况,更不可能在管理工作中取得开创性成果。根据问题(任务)有目的、有意识、科学地搜集和分析信息是现代管理工作的基础。量化分析的过程就是从搜集信息开始,进行加工处理——整理、分类、分析,最后得到结论的过程。搜集整理信息必须采用科学的方法,否则可能徒劳无功, 一、搜集信息的方法 获取信息的最基本方法是“调查”(investigation)。调查的方式方法丰富多样,大致可以分为全面调查和非全面调查两大类。通常把全面调查称为“普查”;非全面调查又可以叫“抽样调查”。 1.全面调查——普查 根据要求,对所涉及的全部对象(单位或个人)一个不漏地进行调查是普查(census)的最大特点。例如“人口普查”、国土沙漠化调查、全国单位基本状况调查等。普查,特别是全国性的普查涉及面广、项目繁多、工作量大、要求高、投人大,为确保一次成功,必须严格周密地设计、部署和实施。 普查中要求做到下面几个“统一”: (1)统一调查目的、要求、调查对象; (2)统一调查时间(包括标准时点——进入纪录的标准时间,调查工作展开的起止日期); (3)统一编号,所涉及的各个项目及其可能的选择(例如:省、市、区县;职业、职称、职务等)给予互不相同的编号; (4)统一调查项目并给予正确的解释,制定栏目、格式完全一致的调查问卷; (5)统一调查方式,例如“人口普查”中派“调查员”人户询问、登记问卷; (6)按统一标准培训、考核调查员; (7)统一数据汇总原则和方式; (8)统一数据处理方法(拟采用同一软件); (9)统一调查结果的汇总、上报方法和时间; (10)统一解释权归属; (儿)其他需统一的内容。 例2.1 2002年在国务院统一部署下,开展全国“基本单位普查”。关于这次普查的部分重要要求与规定有: 调查目的:统计分析(全国和各省市地区的)单位总数、性质、隶属关系、分布情况等。 标准时点:2001年12月3土日。 调查对象:各类法人单位,各类法人单位所属的产业活动单位。 法人单位——指依法成立,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任;独立拥有和使用(或授权 …… |